山东省枣庄市现代实验学校2024学年高三第二学期期末练习生物试题含解析.pdfVIP

山东省枣庄市现代实验学校2024学年高三第二学期期末练习生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于研究方法的叙述，错误的是（）

A．艾弗里的实验中，在培养R型细菌的培养基中添加S型细菌的DNA后长出S型细菌

B．摩尔根等人采用类比推理法，证明了基因位于染色体上

C．科学家运用放射性同位素示踪技术，证明了DNA复制方式是半保留复制

D．沃森和克里克通过模型构建，发现了DNA分子双螺旋结构

2．光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。请根据图分析下列叙述不正确的是

A．图中1%NaHCO溶液的作用是为植物光合作用提供CO

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B．若将1%NaHCO溶液换成等量的1%NaOH溶液，则叶绿体中C会减少

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C．若将1%NaHCO溶液换成等量的1%NaOH溶液，则叶绿体中ATP会增多

3

D．若将1%NaHCO溶液换成等量的清水，则植物的干重不变

3

3．真核生物的内共生起源假说认为：大约在15亿年以前，一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞，先后吞并了几

种原核生物（例如细菌和蓝藻），由于后者没有被分解消化，它们从寄生逐渐过渡到共生，成为宿主细胞里面的细胞器。

例如被吞噬的好氧性细菌成为了线粒体，而被吞噬的蓝藻成为了叶绿体。根据所给信息，下列哪个选项最有可能是错

误的（）

A．线粒体和叶绿体中的DNA是环状的

B．线粒体和叶绿体中有核糖体

C．线粒体和叶绿体中有DNA聚合酶和RNA聚合酶

D．线粒体和叶绿体中的DNA被类似核膜的生物膜包裹着

4．某同学用适宜浓度的KNO溶液和用新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞制成的临时装片进行细胞质壁分离实验，

3

15分钟后并未观察到质壁分离。以下相关叙述不正确的是（）

A．该同学未观察到质壁分离现象极有可能是细胞质壁分离后又出现质壁分离复原

B．若实验中出现质壁分离复原，则该过程中要消耗ATP

C．质壁分离的复原实验既能证明细胞的死活，又能判断原生质层与细胞壁伸缩性的大小关系

D．在质壁分离复原过程中，细胞吸水时开始吸收K+

24-D

5．为研究生长素类似物，对某植物插枝生根的作用，科研人员获得了如表所示实验结果。下列叙述错误的是

组别甲组乙组丙组

24-Dmol/L-10-5

，浓度（）10100

生根数目（条）43822

A．本实验还可以利用根的总长度作为检测指标

B24-D10-1010-5

．若欲探究，对插枝生根的最适浓度，应在到之间设置浓度梯度实验

C．用三种溶液处理插枝的时间应该相同

D24-D24-D

．该实验可以说明低浓度的，促进插枝生根，高浓度的，抑制插枝生根

6．下列有关物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）

A．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动转运

B．神经末梢释放乙酰胆碱的过程属于易化扩散

C．效应B细胞分泌抗体的过程属于主动转运

D．巨噬细胞摄取病原体的过程属于胞吐

7．下列判断细胞死活的方法，不正确