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部编版九年级下《词四首》教案汇报人:2024-01-08
教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学方法与手段教学过程设计评价与反馈作业布置教师自我反思目录CONTENT
教学目标与要求01
掌握四首词的基本内容、情感和意境,理解作者的思想感情和表达技巧。学习词中的艺术手法,如比喻、拟人、夸张等,提高学生的诗歌鉴赏能力。了解词牌、词律等基本知识,培养学生的诗词格律意识。知识与技能目标
采用小组讨论、教师讲解、学生展示等多种教学方法,引导学生深入理解词意和作者情感。鼓励学生通过课外阅读和资料收集,拓展视野,加深对词的理解和鉴赏。通过朗读、背诵、默写等方式,熟悉四首词的文本内容,提高
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