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红领巾奖章二星章先进事迹（精选13篇）

红领巾奖章二星章先进事迹【篇1】

李__是三（1）中队中队长，她勤奋好学，团结队员助人为乐，品学兼优，

是队员们学习的好榜样，她时刻以少先队员的标准来要求自己，是一名非常合格

的少先队员。在家里，她是老大，爷爷奶奶年迈，父母工作忙，家中的弟弟妹妹

都是她帮忙给照看，经常做一些力所能及的家务活。

从上一年级开始，她就能严格按照辅导员的要求遵守学校的纪律，上课认真

听讲，专心学习，作为语文课代表，每天早到校带领大家读书，诵读诗文，每科

成绩名列前茅，特别是酷爱书法，书写认真工整。在中队内，她处处以身作则，

不仅仅给队员树立好的榜样，更是辅导员的小帮手，协助辅导员做好中队里的工

作。

他成绩一直名列前茅，不仅如此，他还在体育艺术方面有很好的发展，曾经

参加舞蹈比赛得到好成绩，体育课上更能看到他活跃的，身影作为三（1）中队

的队长，她无疑是优秀的少先队员。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇2】

__，现就读于__第三中学403班，担任班级心理委员。

她热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学

习非常认真，虚心接受老师的教育和帮助，严格遵守学校纪律，讲文明，热爱劳

动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，努力提升自己。

在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，尊敬父母的好少年。遇老人

让座，帮助别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于

奉献，热爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的

“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐

于帮助同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇3】

我叫杜__，是个11岁的小伙子，是五年级的小学生。我热爱劳动。在家里，

我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的

家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，

我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地

方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈

和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我

都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年

老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个

懂事的好孩子！”。

我劳动积极肯干，脏活、累活我总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任

务，我都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙

忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。对于

学校组织的大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。我

在平时帮助老师干活，每次干活我总是抢着抢着干。

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。

更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，

严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽

量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈

妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用两吨

水。

我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲，也为能为野生动物创造一个良好的生存

环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。

我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老

师的辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在

老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做

一名合格的环保小卫士。

红领巾奖章二星章先进事迹【篇4】

小小年纪的李__，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作

完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是

1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发

言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是她

的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，

也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作

业，有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，