大班科学教案及教学反思《神奇的水》.pptx

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汇报人：

2023-12-24

大班科学教案及教学反思《神奇的水》

课程介绍与目标

教学内容与方法

教学过程与互动

教学效果评估与反思

教学资源与建议

教学延伸与拓展

课程介绍与目标

通过观察和实验，引导幼儿发现水的神奇之处，培养其科学探究精神。

探究水的特性

环保意识培养

跨学科整合

通过了解水资源的珍贵，培养幼儿的环保意识和节约用水的习惯。

结合语言、艺术等领域，丰富课程内容，促进幼儿全面发展。

课程时间：45分钟

课程流程：导入（5分钟）→观察与实验（20分钟）→讨论与分享（10分钟）→总结与延伸（10分钟）

教具准备：透明玻璃杯、水、颜料、滴管、纸巾等

教

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