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200809051027段云龙9通讯录管理系统

1

在今天的实训中，我们在老师的讲解下，明确了本次实训的主要任务、目的

和意义，以及实训每个学时的安排，自由划分了小组，确定了小组的成员，然后

在12个选题中进行了选题，我们组选择了比较贴近生活的通讯录管理系统。

该系统可以实现对通讯录的管理，系统功能项以菜单形式显示。系统可实现

的具体功能包括：录入通讯录上的成员信息；显示通讯录上所有成员信息；查询

某个成员，如果该成员不存在，则录入该成员；删除某个成员；修改某个成员的

信息，如电话号码更换；分组显示成员信息（如显示所有同学、家人）；退出系

统。

2

在今天的实训中，我们小组明确了通讯录管理系统的评分标准，以及该系

统可实现的七个具体子功能，小组成员讨论决定了该系统准备实现的功能和计

划要完成的任务工作。

本系统的选题背景：通讯录管理系统是一个用于存储和管理联系人信息的

应用程序。人们日常生活中越来越依赖手机管理个人或工作上的联系人信息，

有效地管理这些联系人成为了一项重要任务。通讯录管理系统便是应运而生，

在这个信息化时代，通讯录管理系统可以帮助用户轻松地查找、编辑和删除联

系人信息，提高工作效率。

3

在今天的实训中，我修改指定成员的信息（如更改电话号码）。

根据输入的姓名与编号，在列表中查找相应实例，并根据用户输入的新信息

对实例属性进行修改。用户输入成员新的完整信息后，使用setText()方法查找

是否存在该成员，若存在则修改该成员的信息，并将更新后的数据写入文件。用

于修改指定成员的信息，并将更新后的数据写入文件，更新通讯录。用户输入要

修改的成员的完整信息，在文件中查找该成员，如果存在，允许用户修改任何字

段并保存修改后的成员信息到文件中，显示修改成功的提示信息；否则，显示未

找到该成员的提示信息。

4

在今天的实训中，我分组显示所有成员信息。通过遍历列表，根据实例的分

组属性来显示特定类型（如家人、朋友、同学等）的成员信息。

用户选择特定的分组后，使用setText()方法，将该分组成员信息显示在文

本域中。用于将通讯录中的成员按照不同的分组进行分类，将该分组成员信息显

示在文本域中。用户选择一个分组（家人、朋友、同学、其他），程序从文件中

读取属于该分组的所有成员信息，并在文本域中显示成员信息。用于将通讯录中

的成员按照不同的分组进行分类，将该分组成员信息显示在文本域中。分组功能

使得用户能够根据不同的关系对联系人进行分类，便于用户快速查找特定类型的

联系人。

5

在今天的实训中，我开始试着操作退出系统。

逐渐实现程序可以在用户选择退出时正常关闭。我负责退出系统，并将更新

后的数据写入文件。用户选择退出系统时，显示“感谢使用通讯录管理系统，再

见！”的提示信息，关闭应用程序窗口，结束程序运行。通过关闭窗口或调用

System.exit()方法来实现程序的退出，让程序有了一个完美的结束界面。

6

在今天的实训中，我撰写实训报告，写结论，并写出自己在本次实训中获

得的心得体会部分。

在实践过程中，我遇到了一些问题和经验教训。例如，在实现数据修改功

能时，需要注意对文件操作的正确性，以免误删或漏改成员信息。另外，在实

现数据分组功能时，需要注意查询结果的格式和排版，以提高用户体验。在实

训中，我学习了如何使用Java语言实现数据修改、数据分组和程序退出功能。

7

在今天的实训中，我在网上和图书馆里查阅大量参考文献，参考文献的引用

是学科的继承，也是对他人劳动成果的尊重，同时也为编辑和读者提供了鉴别论

文价值水平的重要信息；参考文献为读者和审阅专家提供了与论文有关的文献题

录，便于检索，达到信息资源共享。例如贠玉芝.联系人管理系统的设计与实现

[J].赤子(上中旬),2017(05):175.；罗小朝.民办学院联系人管理系统的设计与实

现[D].西南交通大学,2018.等。

参考文献也是一个重要的学习资源，可以帮助我们更好地理解和应用所学知

识。

1笔记(日志)11、满分为100分