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大班语言活动教案神奇的小火车汇报人:2023-12-21活动背景与目标活动内容与步骤活动资源准备活动实施过程活动效果评估与反思活动延伸与拓展目录活动背景与目标Part01活动背景幼儿园教育指导纲要神奇小火车的故事特点根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,语言活动应注重培养幼儿的倾听、表达、阅读和书写能力。该故事富有想象力,情节跌宕起伏,适合作为大班幼儿语言活动的素材。幼儿语言发展特点大班幼儿处于语言发展的关键期,喜欢听故事、看图书,能够理解和表达较复杂的内容。活动目标表达与交流倾听与理解能够用自己的语言复述故事,并与同伴交流对故事的理解和感受。通过倾听故事,理解神奇小火车的神奇之处以及故事中的情
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