北京市清华大学附中2024学年高三年级四月调研考试生物试题含解析2891.pdfVIP

北京市清华大学附中2024学年高三年级四月调研考试生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．肌萎缩侧索硬化症的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，最终导致运动神经细胞受损。

“”

肌肉因失去神经支配而逐渐萎缩，四肢像被冻住一样（俗称渐冻人）。下图是该病患者病变部位的有关生理过程，下

列叙述错误的是（）

A．突触前膜释放谷氨酸可能与Ca2+进入突触小体有关

B．谷氨酸的释放会导致突触前膜的膜面积增大

C．突触后膜上NMDA的作用是运输Na+

D．运动神经细胞可能因细胞内液渗透压过度升高而受损

A/aB/bAB

2．某种植株的茎秆有紫色、绿色和白色三种，由位于非同源染色体上的两对等位基因、控制，基因、同

ABF

时存在时表现为紫茎，基因、均不存在时表现为白茎，其余情况下表现为绿茎。现让某紫茎植株自交，表现型

1

=741

及比例为紫茎：绿茎：白茎：：。下列分析正确的是（）

AAaBb

．基因与、基因与的遗传均不符合分离定律

B．雌配子或雄配子中的aB和Ab类型均不能参与受精

CFAbaB

．中和的基因频率相等，和的基因频率相等

1

DF4

．中紫茎植株和绿茎植株均有种基因型

1

3．生长素能促进植物细胞生长，作用机理如图所示。下列说法错误的是（）

A．生长素的受体既存在于细胞膜上也存在于细胞内

B．生长素通过调节相关基因的表达来调节植物生长

CCa2+

．能够促进生长素的合成与释放

DH+

．生长素与细胞膜受体结合可引发以主动运输的方式运到细胞壁，使其膨胀松软

4．下列关于蓝藻、绿藻、大肠杆菌和酵母菌的叙述，错误的是（）

A．它们的遗传物质都是DNA

B．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，因为它们都含有光合色素

C．大肠杆菌和酵母菌都可以发生基因突变和染色体变异

D．绿藻和酵母菌的细胞中都含有以核膜为界限的细胞核

5．叶绿体起源的内共生假说认为，蓝藻被真核细胞吞噬后，在共同生存繁衍的过程中，蓝藻进化为宿主细胞内专门进

行光合作用的细胞器——叶绿体。下列说法不支持该假说的是（）

A．叶绿体内的核糖体与蓝藻的类似，而与植物细胞质的核糖体不同

B．叶绿体外膜成分与植物细胞膜相似，内膜成分与蓝藻细胞膜相似

C．叶绿体通过二分裂方式增殖，遗传物质为裸露环状DNA

D．叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，蓝藻含有藻蓝素和叶绿素

DNAE-

6．研究发现花青素能抑制动物黑色素瘤细胞的复制，从而抑制其增殖：还能提高细胞膜上钙黏蛋白的含量，