《大学(节选)》公开课课件.pptVIP

*《大学》节选导入为天地立心:给人们认识天地的真理确立一个切实的体系为生民立命：给百姓在世上的安身立命建立一套切实的思想和方法——宋.张载教学目标1、简单了解《大学》及其三纲、八目的逻辑关系。2、结合写作探讨《大学》的现代意义。一、吟诵入境营造氛围大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！二、课前自主预习展示四书分别是：五经分别是：《大学》和《中庸》是中的两篇。通读、翻译第一段。三纲是：