科普：青年学生艾滋病防治科普培训.pptxVIP

传染健康课堂系列艾滋病这些知识需要了解传染健康课堂系列艾滋病基本知识0102艾滋病的流行趋势03艾滋病防治措施艾滋病的全称是什么？非人类固有或者基因遗传造成的结果症状不单一获得性免疫缺陷综合症艾滋病是由于感染了艾滋病病毒（HIV）而造成的以免疫系统损害为主要特征的一组综合征，属于乙类传染病。艾滋病是一种危害大、死亡率高的严重传染病，目前不可治愈(除极个别案例)、无疫苗预防。艾滋病是传播的？艾滋病是传播的？HIV的感染条件HIV的传播途径传染源：即HIV感染者或艾滋病患者，艾滋病病毒不会由人体自动生成。性传播（异性、同性）11血液传播传播途径：由传染源排出存活的艾滋病病毒，经血液、性、母婴传播途径进入人体内。22足量的病毒：即在满足传染源和传染途径后，还需要有足量存活的病毒才可产生传染。母婴传播33艾滋病是传播的？艾滋病是传播的？精液11,000羊水4,000阴道分泌液7,000唾液1血液18,000每毫升体液中HIV病毒颗粒平均数艾滋病是传播的？感染HIV后，如果不治疗会发生什么？艾滋病期（抗体+）潜伏期（无症状）（抗体+）窗口期（抗体-）有症状艾滋病期2-8年1年?0.5-2年?2-6周诊断艾滋病感染病毒急性期症状出现症状死亡类流感样症状感染HIV后，如果不治疗会发生什么？感染HIV后很长一段时间都处于无症状期，具有传染性，在发病前外表与正常人无异，决不能从一个人外表是否健康来判断其是否感染艾滋病。表面健康者也可能是感染者！感染HIV后还会造成哪些影响？健康类影响社会类影响这些损伤可能是不可恢复的，如认知功能障碍，影响患者正常的社会功能；肿瘤（淋巴瘤、直肠癌、肺癌）的机会增加等。随着CD4细胞的下降，患者开始陆续出现：各种皮肤病，体重减轻，慢性腹泻，呼吸系统疾病（肺结核、PCP肺炎）等。A-就业选择（无法从事公务员、医生和教师等遵循公务员体检标准的职业）。B-经济影响（每年需要支付体检费用，并且国家免费药物目录之外的药物都需要自费进行购买）。C-家庭影响（如何和父母解释？未来伴侣的选择面临障碍，生育障碍）。D-心理影响（长期服用抗病毒药物和自身面临的来自家庭的压力和社会层面的歧视都可能带来焦虑、抑郁等问题）并发症（不考虑免疫情况）肾功能异常：30%的HIV阳性患者具有肾功能异常心血管疾病：急性心肌梗死风险增加75%神经系统和认知功能障碍：≥50%HIV阳性患者存在神经系统损害癌症：例如直肠、阴道、肝、肺、黑色素瘤、白血病、结肠和肾骨密度降低：63%的HIV阳性患者出现脊柱、髋或前臂的骨质疏松或骨钙减少01艾滋病基本知识艾滋病的流行趋势0203艾滋病防治措施艾滋病的流行现状是怎么样的？全球HIV疫情概况：2022年全球共有3900万感染艾滋病病毒者，2022年有130万人新感染艾滋病病毒，有63万人死于艾滋病相关疾病。我国HIV疫情概况：截至2022年底，我国报告存活艾滋病感染者122.3万例，累计报告死亡病例41.8万例；传播：95%通过性传播感染，其中异性传播占69.6%，同性传播25.5%；青年是受艾滋病影响的重点人群。你觉得，艾滋病离你远吗？你觉得，艾滋病离你远吗？新报告15-24岁青年病例，从2011年的10299例上升到2018年的16438例青年学生占比从2011年的10.4%上升到2018年的18.9%青年学生病例以同性传播为主2018年新报告15-24岁青年中男性同性性传播占57.0%异性传播占39.8%2018年青年学生病例中男性同性传播占82.1%异性传播仅占17.1%青年青年学生青年学生病例以同性传播为主异性传播17%青年学生感染艾滋病的主要途径是什么呢？是性行为、吸毒行为还是母婴传播呢？在青年学生中，82%的人是通过同性性行为而感染，17%是通过异性性行为感染，也就是说，99%的学生是通过性行为而感染艾滋病的。同性传播82%01艾滋病基本知识02艾滋病的流行趋势艾滋病防治措施03作为青年学生，如何避免艾滋病感染？避免婚前性行为做不到？定期参与HIV检测，检测也是预防！正确使用安全套，每一次！不想戴套？让他滚蛋！拒绝毒品，防止被侵害。不要轻易接受他人的物品，特别是食品，注意饮酒和药物安全！最好不要单独去夜店、KTV买醉！具体措施有哪些？避免无保护措施的危险性行为不以任何方式吸毒不轻易接受输血和血制品不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具不去消毒不严格的机构拔牙、穿耳朵动、纹身、纹眉、针灸或手术避免在日常救护时沾上受伤者的血液不与他人共用牙刷、剃须刀等发生高危行为后，主动检测早检测早发现早治疗如果怀疑自己感染HIV，检测是判断是否感染艾滋病病毒的唯一途径！去疾控中心或大型公立医疗机构早检测早发现早治疗鼓励有性行为历史和怀疑自己感染HIV的人尽早