《王冕读书》优教课件 (3).pptVIP

王冕读书宋濂学习目标整体感知研读课文重难点解析学习目标1．学习本文一些重点实词、虚词的意义和用法。2．熟练朗读课文，理解课文内容及重点句子的含义。3．学习王冕专心读书的精神，培养执著专注的品质。整体感知要求：A.读准字音；B.读出停顿；C.读出抑扬顿挫的气势和美感；朗读1、自读（利用工具书解决生字注音。）2、齐读诸暨陇上辄默记蹊田挞之曷夜潜出琅琅狞恶jìlǒngzhéxītàhéqiánlángníng1.自译（一边读课文，一边运用工具书和书下注释解释重点词）译读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”通“垄”，田埂偷偷地停止，完践踏鞭打过后迷恋通“何”，怎么任凭冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不知。投靠来偷偷地拿着通“册”，指书卷照清脆响亮的读书声可怕安然积累比拼：你