- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE4页共NUMPAGES4页
教师教学反思总结标准范文
在《长大了》活动中,当活动进行到仿编儿歌资料时出现了让我觉得比较棘手的问题,幼儿在仿编儿歌时总是转但是弯来,总是围绕自己说,思维受到了限制,而联想不到自己的东西也会变长变短。我想了想可能是我的引导上出了偏差吧,因为刚开始我只是口头上简单地解释和引导了一下,似乎有点高估了幼儿的抽象思维潜力,之后我便用食物和动作进行引导,这时才有一部分孩子反应过来。
从那里能够很清楚地明白:启发孩子的思维务必借助具体事物来进行,采用直观教具,帮忙幼儿积累丰富的表象。同时要调动幼儿的多种感官参与活动。让幼儿透过视觉触觉等来认识事物,描述事物。
幼儿园小班教学反思(三)
《甜甜的糖果》是托班本学期主题活动中的一个教学活动,在这个活动的准备、实施及延伸活动中都根据本班幼儿的状况做了一些调整,对如何进行幼儿教师问题意识的建构做了一点尝试。
一、疑惑
在备课的过程中,我发现教材中的备课推荐是让所有的小朋友一齐制作一个“糖果”。虽然,所有的小朋友一齐合作是一件十分有意思的事,但是思考到我们托班的小朋友人比较小而且大多数小朋友都个性活跃,如果共同制作一个糖果的话,可能场面会比较混乱,对于我这个年轻教师来说,教学活动过程中掌控起来会比较困难;另外,托班的幼儿的合作意识还不是很强烈,让所有的小朋友一齐制作能达成合作的效果吗;第三,班里有些孩子比较内向,有个别孩子又有点特殊,他们在全班总动员的过程中会被无意地忽略吗这是疑惑之一。疑惑之二:教学活动的第三个环节是装饰糖果,教材中的备课推荐是让小朋友用颜料涂画来装饰。透过平时美术活动中对幼儿表现的观察,我发现幼儿只是将颜色一个接一个地乱涂乱画,效果不好,而且以前也从事过多次这样的活动,没有新意、缺乏趣味。怎样才能更搞笑一些呢针对以上两点疑惑,我在翻阅了同类教案后,做了一些调整和改动。
二、实践
搞笑的教学资料和有效的教学方法都是在不断的实践、失败、总结、再实践的过程中慢慢产生的。我对《甜甜的糖果》这个教学活动进行了第二次的备课。首先把全体制作一个糖果改成了每个孩子都来制作一个糖果宝宝。老师事先制作一个漂亮的巨大的“糖果妈妈”,在活动的导入环节,创设一个情境:糖果妈妈说:谢谢老师给我做了这么一件漂亮的衣服,但是我的糖果宝宝们还没有衣服穿,怎样办呢这时候老师就提出一个问题:糖果妈妈有许许多多的宝宝,老师一个人来不及做漂亮的衣服给他们,怎样办呢这样立刻就能引起小朋友对为糖果宝宝做衣服的兴趣。装饰糖果宝宝的环节,我一向在思考一个搞笑方法来吸引孩子们的注意,引起他们的兴趣。突然想到孩子们对我以前给他们变的一个魔术十分感兴趣,他们始终还没有弄明白为什么白纸上会有各种各样的颜色出现。我能不能把这个运用到装饰糖果宝宝的环节上呢这样也许更有意思。于是我每个小朋友发了一些小纸团,让他们在糖果宝宝身上随意地粘贴,待会老师就会让糖果宝宝的衣服变魔术!
就像在备课时所预想的,活动中孩子们兴趣浓厚,都专注于自己的工作。课堂常规及活动流程都得到了很好的掌控。但是,由于孩子的年龄及动手潜力的差异,在活动过程中,有的孩子能有快有好地完成操作资料,兴趣仍然十分浓厚;有的孩子则动作缓慢,而且需要老师的帮忙才能完成,那里就出现了一个时间差。如何解决这个问题呢我对先完成的孩子提出了一个要求:你们能够去帮帮你边上需要帮忙的小朋友,也能够再到老师那里来领取材料,继续制作糖果宝宝。这样一来,每一个孩子又都能继续投入到自己的工作中去了。这时问题又出现了,由于临时调整了教学环节,活动持续的时间过长了。为了不影响下面的活动,我要求孩子们在贴完之后就把糖果宝宝放到老师那里来,到游戏时间我们一齐来完成最后的变魔术环节。
区域活动是教学活动的延伸,也是教学活动有效的补充。孩子们对教学活动的热情没有因为活动的结束而褪减,因此,我便利用区域活动小组操作的优势让孩子们以组为单位,一组一组地完成最后一个“穿衣服”的环节。这样既给老师的观察带给了方便,同时也能及时地给予孩子必要的指导。《甜甜的糖果》这个教学活动完成了,在区域活动中我们也开设了“糖果屋”的游戏,在区域内带给了更多的制作、装饰糖果的材料,让幼儿尝试用其他方法来制作漂亮的糖果,孩子们都十分喜欢。
三、反思
在托班阶段,影响教学活动开展的因素实在太多了。孩子对教学资料的兴趣、外界的干扰、孩子的想法、教师的组织方式等等都会直接影响到一个教学活动的效果。这些都是教师在活动设计的时候就应想到,但又不必须全都能想到的,这就要求我们不断提高观察潜力、改动生成活动环节的潜力。在日常工作中,我们不仅仅就应专注于“如何做”,还就应认真想想“为什么要这样做”。常常做到“有效的调整”和“务实的反思”,每一阶段都对自己的反思进行整理,这样会有助于我们归纳总结教学经验,帮忙我们更快地实现专业
您可能关注的文档
- 2024年会议室租赁协议经典范本.doc
- 2024年个人租房协议书简单版精选范本.doc
- 有关幼儿园小班工作总结范文(二篇).doc
- 2024年保洁劳动合同精编.doc
- 2024年单位解除劳动合同规范本.doc
- 2024年厂房转让合同范本.doc
- 2024年冰箱租赁协议实通用版.doc
- 文员个人工作总结标准版(二篇).doc
- 2024公司办公室文员个人年度工作总结样本(3篇).doc
- 2024年二房东租房合同.doc
- 教育行业教育从业经历与教学成果证明(8篇).docx
- 促进内外部审计信息共享的策略.docx
- 高中环境教育:校园植物多样性保护与可持续发展研究教学研究课题报告.docx
- 八年级历史下册期中模拟练习省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx
- 高中舞蹈美育课程对学生心理素质的影响研究教学研究课题报告.docx
- 2025至2030载波通信设备行业市场发展分析及发展趋势与投资管理策略报告.docx
- 《校园网络SDN架构下网络安全策略的自动化实施研究》教学研究课题报告.docx
- 2023年陕西省榆林市绥德县中角乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 暑假讲义16记叙文(四)标题相关(学生版).docx
- 2023年陕西省榆林市绥德县吉镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docx
最近下载
- 统编版六年级语文上册习作《多彩的活动》精品课件(共84张PPT).pptx VIP
- 电厂2×600MW机组扩建工程建筑及安装工程土建专业主要技术施工方案.docx VIP
- 电厂2×600MW扩建(脱硫土建、安装)工程土建专业主要施工技术方案.docx VIP
- 电厂2×600MW机组扩建工程建筑及安装锅炉专业施工技术方案.docx VIP
- 煤电公司2×600MW机组工程汽机专业主要施工技术方案.pdf VIP
- 2X660MW超超临界燃煤机组工程qtz2500型塔式起重机安装的施工方案.doc VIP
- 2X660MW超超临界燃煤机组工程#2锅炉平台楼梯安装方案全案(终版).doc VIP
- 2X660MW超超临界燃煤机组工程#2锅炉平台楼梯安装的方案.doc VIP
- 电厂(2×660MW超超临界机组)机组安装工程锅炉专业施工方案.docx VIP
- 电厂(2×660MW超超临界机组)机组安装工程汽机专业施工方案.docx VIP
文档评论(0)