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广教字[2014]6号

市教育局党委

关于印发《市教育局机关干部“三联一访”工

作制度》的通知

各乡镇办事处中心中学，市直各学校，各市管民办学校，局机关各科室站:

现将《市教育局机关干部“三联一访”工作制度》印发给你们，请按照要求贯彻执行。

附件：市教育局机关干部“三联一访”工作制度

二O一四年四月一日

附件：

市教育局机关干部“三联一访”工作制度

为深入推进以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，坚决反对和防止官僚主义作风，局党委研究决定建立机关干部联系学校、联系教师、联系学生和每月走访一次联系学校师生的“三联一访”工作制度，促使机关干部走基层学校、访基层师生，促进机关干部改进工作作风、密切联系群众工作常态化、制度化。

一、“三联一访”的活动主体

市教育局领导班子成员，市政府教育督导室领导班子成员，各科室站负责人。

二、“三联一访”的主要内容

“三联”：每名干部至少联系一所学校、3名教师、5名学生。要注重联系困难和问题比较突出的边远山区学校。联系的教师和学生要具有代表性，教师代表应包括退休教师、扎根山区的老年教师、中青年骨干教师等；学生代表应包括品学兼优学生、学习困难学生和留守学生等。

“一访”：每名干部每个月深入联系学校走访一次，问

政于民、问计于民、问需于民。向联系学校校长了解学校管理、教学教研、规范办学行为、学校建设发展等情况和对教育管理部门的意见建议；向联系教师了解学校管理、教育教学、财经财物和对学校领导班子及教育管理部门的意见建议；向联系学生了解学校教学管理、师德师风、德育工作、

安全教育、收费发行、食宿管理和学生学习、生活及家庭等情况。

三、“三联一访”的工作要求

一要聚焦解决“四风”问题。要保持清廉本色，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要聚焦“四风”问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，努力在解决自身作风不实、不正和行为不廉上取得实效，进一步提高服务基层、服务学校、服务师生的能力和水平。

二要帮助解决实际问题。要经常深入联系学校，密切联

系群众，主动接地气、查民情、听民意、解民忧，帮助基层学校和师生排忧、解难、释惑。要经常保持与联系对象的联系，帮助学校解决建设发展中遇到的困难；对群众反映强烈的突出问题，要积极主动地改、动真碰硬地改，切实解决学校招生、收费、发行、财经财务管理等不够规范的问题，解决教师违规补课、以教谋私、侮辱、歧视、体罚或侵害学生等师德师风问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风。对确实无法解决的，要耐心做好解释说明工作，及时化解怨气，消除误会，增进理解。

三要统筹协调务求实效。要把“三联一访”工作同尽职

尽责、转变职能紧密结合起来，同改进工作作风、治理庸懒散软紧密结合起来，同密切联系人民群众、提高做好群众工作能力紧密结合起来，同加强党性修养、增强宗旨意识紧密结合起来，同贯彻落实群众路线、创办人民满意教育紧密结

合起来，解决好自己对待群众的立场和感情问题。调查访问要做好记录，每半年要有调研成果展示，确保“三联一访”工作不走过场，取得实效。

主题词：三联一访制度通知

抄 送：随州市教育局，广水市委党的群众路线教育实践活动

领导小组办公室。

中共广水市教育局委员会办公室 2014年4月1日印发

共印15份

市教育局机关干部“三联一访”联系对象一览表

姓 名: 职 务:

联系学校

联系学校

姓

名

单位及联系方式

备

注

联

系

教

师

姓

名

学校及班级

备

注

联

系

学

生

市教育局机关干部“三联一访”工作记载表

201 年 月

日

联系对象：

联系记载：