幼儿园幼教大数学教案《认识整点和半点》.docVIP

朽木易折，金石可镂。

千里之行，始于足下。

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认识整点、半点

活动目标：1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的看见与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点、半点及的读法及记录主意。3、在活动中诱发幼儿形成遵守时光与保护时光的良好习惯。活动决定：1、教具：有关各种时钟的幻灯片；时钟一面，可活动钟面一只；表示7、8、9、10点钟的钟面各一只，时光记录卡各一张。2、学具：幼儿看见记录表每人一份，活动钟面每人一份；实物时钟4只。活动过程：一、调动已有经验，回忆相关知识。1、前段时光我们小朋友和教师一起做了有关时钟的调查，知道时钟有好