小班体育活动教案活动《小猪盖房子》含反思.pptxVIP

小班体育活动教案活动《小猪盖房子》含反思汇报人：2024-01-15

活动背景与目标活动准备活动过程实施孩子们的表现与成长教师自我反思与提升家长参与及延伸活动

活动背景与目标01

根据《幼儿园教育指导纲要》中提出的“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”的要求，本次活动以游戏形式开展，旨在培养幼儿的动手能力、团队协作能力和创造力。幼儿园教育指导纲要小班幼儿正处于身心发展的关键时期，他们喜欢模仿、喜欢动手，同时对于新奇的事物充满了好奇心。因此，通过搭建房子的活动，可以锻炼幼儿的手眼协调能力，满足他们的好奇心和探索欲望。幼儿身心发展特点活动背景

让幼儿了解房子的基本构造和搭建过程，培养他们的空间感知能力。认知目标锻炼幼儿的手眼协调能力、动手能力和创造力，提高他们的团队协作能力。技能目标培养幼儿的自信心和成就感，让他们在游戏中感受到快乐和成功。情感目标活动目标

本次活动适合小班幼儿参与，年龄范围在3-4岁之间。适龄范围本次活动建议安排1个课时进行，每个课时40分钟。如需进一步巩固和拓展活动内容，可适当增加课时。课时安排适龄范围与课时安排

活动准备02

场地选择选择宽敞、平坦、安全的室内或室外场地，确保活动空间足够，避免拥挤和碰撞。场地布置根据活动需要，在场地上铺设软垫或地垫，以防幼儿跌倒受伤。同时，根据游戏情节，在场地上设置相应的障碍和道具，如“砖块”、“水泥”、“木材”等。场地选择与