《水分在茎里的运输》.docxVIP

《水分在茎里的运输》教学设计

内容标准：粤教科技版小学五年级科学第一单元第三课时-探究茎的作用和形态。教学目标：

.科学知识

（1）观察不同的植物的茎，知道茎内有导管，可以运输水分。（2）通过白花的染色实验，探究茎对水分的疏导作用。

.科学探究

（1）对实验现象进行观察和分析，经历通过交流与评价等方式形成共识的过程。（2）初步培养学生的分析和对比能力，并尝试对现象进行合理的推理。

.科学态度

（1）尝试用实验来验证自己的猜想，培养学生实证意识。

（2）在科学学习中，培养学生善于从不同角度思考问题；在科学活动中，鼓励学生克服困难，完成预定的任务

重点：

.了解茎的形态。

.了解茎的一般结