原创力文档- 9
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- 2024-04-08 发布于湖北
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一、学习方式
1、主动性：幼儿主动探索世界
2、计划：幼儿根据自己的意愿制定计划，并予执行。
3、专注：幼儿能够专注于他们感兴趣的活动。（幼儿专注力的发展水平，以及专注力衔接）
4、解决问题：幼儿解决他们在游戏中遇到的问题。（教师如何引导幼儿在游戏中解决为题，
如何支持与延伸幼儿发展）
5、思考：幼儿反思自己的经历。（对游戏活动的回顾，即教学活动；教师如何帮助幼儿回
顾）
6、使用资源：幼儿收集有关世界万物的资料并形成自己对世界的看法。（各种材料的认知、
投放、投放时机等）
二、社交情感发展
7、自我认同：幼儿有正面的、积极的自我身份认识。
8、
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