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课题
活动二：设计校园安全标志
授课时间
课时
第一课时
课型
新授课
教学
目标
知识
与能
力
尝试对安全标志分类，知道安全标志主要分为警示性标志、提示性标
志、禁止性标志、指令性标志。
过程与
方法
初步学会设计、制作安全标志。
情感态度与价
值观
在设计制作中感受创造的乐趣，加强小组团结合作意识。
重难点
教学重点
如何设计并制作校园安全标志
教学难点
如何设计并制作校园安全标志
教学方法
引导法
课程资源
多媒体课件
教学设计
二次备课
教学过程
一、前提测评
说一说，指一指校园及教室里的安全标志。
二、新课导入
我们除了平时要加強安全教育，还可以做些什么来提
醒大
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