教育心理学案例.pdfVIP

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  • 2024-04-09 发布于山东
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4.“新时期中小学师生关系大调查”中,从学生答卷反映的情况看,当学生遇

到困难时,只有12.3%的学生首先想到教师,“心里有话要说的时候”,只有

48%的学生找老师说。而从教师答卷调查结果看,却有90.2%的教师认为“所

有学生”或者“大部分学生都很信任”自己,有81%的教师愿意与“所有学生”

或者“一部分学生”交朋友。而当调查问到“有人认为,对学生适当体罚是

必要的”,居然有53%教师“可以理解”,认为“确有一定效果”。

对此,你有什么看法?你认为新时期的师生关系应该是怎样的。

答:①调查的结果表明,这些教师还没有树立起科学的学生观。因为学生是教

师的教育对象,了解学生是教育活动发展的前提。调查表明这些被调查的教师

并不了解学生或对学生了解得很少,这就不可能根据学生的特点及身心发展规

律对学生实施有效的教育,教育的方式方法就会出偏颇。

②新时期的师生关系应建立在民主平等尊重的基础上。教师应关心爱护全

体学生,新生学生人格,促进学生在德、智、体等方面全面发展。对学生要亲

切关怀,耐心帮助,平等相待,做学生的知心人。要公正无私,关心热爱每一

个学生,尤其是落后生、差生。要杜绝打骂等体罚或变相体罚学生的现象。只

有这样才能建立起新时期新型的师生关系。

《教育心理学》案例分析参考答案3

三、简答

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