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安徽合肥经济技术开发区中小学新任教师招聘

考试试题及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.教师的领导风格

B.学生的个体特点

C.对教师的期望

D.班级性质

【答案】：D

2.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，

而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。

A.关注结果的教学理念

B.关注情感的教学理念

C.关注过程的教学理念

D.关注知识的教学理念

【答案】：C

3.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是

（）。

A.自我效能感理论

B.强化理论

C.成就动机理论

D.需要层次理论

【答案】：B

4.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。

A.育人为本

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B.精英教育

C.以德兴教

D.面向全体

【答案】：A

5.构成教育活动的两个最基本的要素是（）。

A.学生和教科书

B.教师和学生

C.教师和教科书

D.教学内容和手段

【答案】：B

6.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践

活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.实验法

B.实习法

C.演示法

D.参观法

【答案】：B

7.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。

A.一般迁移和具体迁移

B.顺向迁移和逆向迁移

C.正迁移和负迁移

D.水平迁移和垂直迁移

【答案】：C

8.桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。

A.关系转换说

B.概括化理论

C.学习定势说

D.共同要素说

【答案】：D

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9.过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程，并贯穿着对整个过程的评价和修正，

整个过程的核心人物是（）。

A.校长

B.班主任

C.教师

D.学生

【答案】：C

10.课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。

A.现代化

B.理论化

C.系统化

D.综合化

【答案】：A

11.一个人在他的生活实践的过程中形成的是（）。

A.创造性思维

B.气质

C.智力

D.性格

【答案】：A

12.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。

A.言语直观

B.形象直观

C.模象直观

D.实物直观

【答案】：C

13.操作技能的特点是（）。

A.物质性、外显性、简缩性

B.物质性、外显性、展开性

C.观念性、内潜性、简缩性

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D.物质性、内潜性、展开性

【答案】：B

14.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是（）。

A.格式塔流派

B.构造主义

C.机能主义

D.精神分析

【答案】：C

15.心理学家艾利斯认为，个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为，

他所提出的情绪疗法是（）。

A.艺术疗法

B.理性情绪疗法

C.情绪疏泄法

D.森田疗法

【答案】：B

16.（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

A.社会文化研究

B.合作性研究

C.主动性研究

D.反思性研究

【答案】：D

17.下列诗句描述冬季的是：

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片

【答案】：C

18.下