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五年级上学期道德与法治期末考试质量分

析

2020-2021学年度第一学期，五年级全镇道德与法治期末

测试的质量分析如下：

一、成绩统计

本次考试应考人数为1140人，实考人数也为1140人。合

格率为0.9648，优秀率为0.8595，平均分为42.15.综合指数为

0.9053.

二、试题分析

本次期末考试的试题难度适中，题设计合理，突出了重

点知识点的考察，对学生的考察合理。试题内容围绕道德与

“”

法治展开，对学生进行了有效的反馈。试题基础性知识强，

“”

立足于教材，突显主干，对学生阅读、概括、评价、语言组织

能力考察较为广泛，紧密联系时代与生活，符合新课改的教育

理念，无不体现学生的情感态度价值观。

总之，本份试卷是非常成功的，既考查了学生的识记能力，

也反映了学生的价值观。

第一题，填一填（分）

14

本题总共个填空题，主要考查学生在研究过程中的识记

4

和背诵情况。从整个卷面来看，大部分同学完成情况较好，85%

的同学得到了满分，但也存在失分现象。主要集中在填写共

“

同的规则和落实在班级中上。许多同学填写的为班级规

”“”“

则，还有错别字的现象，例如协商的协很多人写错成

”“”“”

胁，导致了一定的失分现象。

“”

第二题，选一选（分）

10

本题总共道选择题，题目难度适中，考查内容较为常规，

5

正确率为98%。极少部分同学选错，主要问题出现在选择题

第题，由于是数字①③④，同学在选择的时候看错选项，或

1

者使用排除法不够仔细导致了失分。后期，将重点提升学生的

审题能力。

第三题，辨一辨（分）

10

本题总共道断题，题目较为常规，内容容易理解，

10

正确率为。错误率较高的题为断题的第题，班委应

98%5“

当轮流当，选来选去太麻烦。同学在思考时不够全面，没有

”

理解题目意思，也没有紧扣班委通过民主选举，导致了失分。

其他题目相对来说情况比较好。

第四题，我会答（分）

6

本题主要考查如何倾听别人的讲话。总共答三条，每条两

分。满分率98%，部分同学在答题的过程中出现了错别字的

现象，也有同学题目理解出现了偏差，出现了写道歉的情

___

况，没有仔细审题思考。

时要注重理解和应用。例如，在填一填中，每个成员都要

遵守共同的规则，并落实在班级中。学生应该理解规则的概念，

同时能够将其应用到班级管理中。

4、语言表达能力需要提高。学生在答题时，应该注重语

言组织，避免出现不流畅的情况。同时，要注意审题，理解题

目意思，避免偏题或者答非所问。

5、综合能力需要进一步提高。学生需要注重思维能力的

训练，能够灵活运用知识解决问题。同时，要注重口语表达能

力的培养，能够清晰表达自己的观点和想法。

三、改进措施。

为了提高学生的考试成绩，我