《研学旅行课程设计与实施》课程标准附课程授课计划表.pdfVIP

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《研学旅行课程设计与实施》课程标准附课程授课计划表

一、课程性质与任务

(一)课程基本信息与性质

表1《研学旅行课程设计与实施》课程信息表

课程名称研学旅行课程设计与实施开课部门

课程代码课程性质理实一体

前导课程《导游业务》《全国导游基础知识》

后续课程《旅游市场营销》《旅游公共关系》

理论学时32

总学时64

实践学时32

总学分4

课程类型专业核心课程

(二)课程任务

1.课程功能

本课程是研学旅行管理与服务专业的一门专业核心课程,也可作为旅游管理等其它

专业的选修课它是一门基于培养研学旅行课程开发的课程。本课程的主要任务是培养学

生具备开发课程、组织活以及实施研学旅行活动的基本素质。是在本专业学生学习了《全

国导游基础知识》《导游业务》等课程,同时具备了作为研学旅行指导师语言表达能力

和基本知识的基础上,开设的一门理实一体课程。其功能是对接专业人才培养目标,面

向研学旅行指导师、导游等工作岗位,培养学生研学课程开发能力、研学旅行手册的设

计能力,为后续《旅游市场营销》《旅游公共关系》等进阶课程的学习奠定专业基础。

2.课程对接岗位与定位

表2《研学旅行课程设计与实施》对接岗位能力

对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力

1.研学旅行需求调研能力:学生具备研学需求评估分析、研学

手册设计、研学行前管理能力。

2.研学旅行课程研发能力:学生具备研学课程开发、工作手册

设计、安全预案制订的能力。

研学旅行指导师3.研学旅行课程实施能力:学生具备研学课程实施、研学行中

(中级)实践操作、课程组织实施、课程知识讲解能力。

4.研学旅行服务保障能力:学生具备安全事故预防、安全事故

应急处理的能力。

5.研学旅行综合评价能力:学生具备对整个研学过程的实施进

行总结和评价能力。

1.导游业务实施能力

导游2.导游景点讲解能力

3.导游的组织协调沟通能力

二、课程目标与要求

课程内容服务于研学旅行承办方、研学旅行课程开发者、研学旅行指导师等工作岗

位。依据导游专业教学标准、校企共制人才培养方案、共定课程标准,对标研学旅行岗

位群的要求以及学情特点分析,对接“1+X”研学旅行课程设计与实施职业技能等级标

-1-

准(中级)、研学旅行指导师岗位职业标准,结合导游专业毕业生和研学企业的调研报

告,校企共定教学目标,共研重难点。

(一)知识目标

(1)熟悉研学旅行服务与管理的岗位类型与职责;

(2)掌握各类研学旅行课程活动学生研学手册设计的要求;

(3)掌握各类研学旅行课程活动中安全防范规则;

(4)掌握各类研学旅行课程活动的工作流程与核心技能;

(5)掌握研学旅行课程活动策划人员应具备的基本素质与素养。

(二)能力目标

(

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