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人才培养

VocationalEducation

DOI:10.16667/j.issn.2095-1302.2024.01.041

基于GUI的通信原理辅助教学平台设计

1112

雷锡骞,胥田田,包理群,金慧

1.兰州工业学院电子信息工程学院甘肃兰州7300502.兰州工业学院汽车工程学院甘肃兰州730050

(,;,)

摘要利用MATLAB语言进行基于图形用户界面的通信原理辅助教学平台设计将通信原理辅助教学划分

:,

为课堂教学与实验操作两个模块实现信息量计算信道容量计算码型变换二进制调制解调等功能该平台界

,、、、。

面友好操作简单可扩展性好改善了传统教学先理论后实验的授课方式引导学生理论联系实践激发学生创

、、,,,

新意识与学习兴趣提高了教学效果

,。

通信原理MATLAB图形用户界面GUI课堂教学实验操作辅助教学

关键词:;;();;;

TP399TN911A2095-1302202401-0152-03

中图分类号:;文献标识码:文章编号:()

果[5-6]因此开发师生能够共同操作辅助课堂教学的通

0引言。,、

信原理演示平台非常必要。

通信原理课程是电子信息类专业非常重要的专业课,具

[1-2]近年来,高校在推动课程课堂教学及实验教学等方面的

有概念抽象、理论性强、与实践联系紧密等特点,目前

探索、改革与实践取得了丰硕成果。李博[7]结合LabVIEW

对该门课程的安排,各院校一般都是理论教学与实验教学相

促进课程实验的教学改革,提升学生对于课程内容的理解程

结合。课堂讲授以理论知识、公式推导为主,传统的先课堂

度,理论联系实际并加以应用,提升实践能力,满足社会对

理论后实验实践的授课方式将理论和实践教学隔离,学生难

应用型人才的需求傅志中等人[8]通过构建实践问道知

。“、

以获得直观理解不能学以致用容易失去学习兴趣与动

,,

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教师资格证、公共营养师持证人

本人专注ppt制作、办公模板编辑六年有余,可以根据客户需求做出高品质ppt、办公表格等模板,以及文案等。

领域认证该用户于2024年07月07日上传了教师资格证、公共营养师

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