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老师本年度工作方案
老师本年度，下面就是小学老师本年度工作方案范文，欢迎阅
读!
作为一名经历尚浅的老师，我在教育经历，组织管理等各方
面，还有太多的欠缺和缺乏，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中，本年度我的工作方案：
一、思想政治
始终如一地热爱祖国，拥护党的指导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。
加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。
本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读英语网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实进步根本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教学工作
(一)主要任务――课堂教学
课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。
作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
根据学生的年龄特点进展兴趣化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反响。
记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进展积极地学习
(二)详细措施
1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学。
深化研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主动学习的教法。
多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型老师。
因为作为老师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。
曾经听说过这样一句话：“老师应该是一名杂家”，这是说作为一名老师要掌握方方面面的知识。
理解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时理解他们的情况，为设计合适他们的教案打下根底。
要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于承受才能强的学生要做做到上不封顶
理解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，因为新课标是让全体学生得到开展。
2、全面关心学生，促进和谐开展
关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。
另外，认真分析这些学生的情况，采用合适他们开展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。
培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。
根据不同的话题，创设情境，进步学生英语情景交际才能。四、教研工作
1、贯彻学校教学工作总目的，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以学生的开展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，进步课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。
2、本学期，将在上级主管部门及校指导的正确指导下，努力培养和进步学生创新精神和理论才能，进步教学效率和质量为目的，以更新教育观念为前提，进步教育效率为重点，积极理论课程改革理念，抓好课堂教育关。
认真学习新课标下小语的创新理念，进步自身整体素质，从而培养和进步学生创新和理论才能，全面进步教学质量。
3、突出常规教学的根底性地位，定期进展教学检查，经常进展不定期抽查。
提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建立一支业务才能强的低年级老师队伍。
五、培训工作
要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，进步自身素养，充分表达现代老师转型。
(1)多参加集体备课这样的活动，向优秀老师学习。并多和各学校的同年级的老师进展交流，取人长处。(2)多阅读教育方面的书籍。
只有掌握了坚实的理论根底，才能在教学中发挥的更好。小学老师个人工作方案
在新的学期里，我要不断地去进步个人的学习才能和理论才能，在努力进步自身素质的同时，为学校教学工作奉献出自己的全部力量。
以下是我的个人方案：
一、加强学习，进步个人道德知识素养
个人素质的表达就是在无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。
《中小学老师职业道德标准》是检验每一位老师思想言行与道德品质的工具，它对我们的一言一行都提出了标准性的要求。
以前，我缺乏对《标准》的
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