部编版五年级语文下册第12课《清贫》课堂练习（含答案）.doc

班级________姓名___________学号___________

12《清贫》作业设计

一、易错音注音

筹（）备奢侈（）山坞（）威吓（）

矜持（）俘虏（）企图（）金镯（）

看拼音写词语

huáiyíjīngyìshēchǐchóujíqǐwàng

jīnchíbùgǒushějǐwèigōngsōuxún

课文巩固

文章题目是《清贫》，读过全文，你对清贫思想有了怎样的认识？

四、课外阅读

钱学森

①1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中成立了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一-起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。在这中华人民共和国成立后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。

②此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“祖国现在是很穷,?但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

③听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国!”

④然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。

⑤钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。

1.[品味细节]读短文，摘录文中描写钱学森心理和语言的语句，谈体会。

心理

语言

从对钱学森的心理和语言描写中，我感受到钱学森是一个

的人。

2.[品析句子]“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师。”你从这句话中感受到了什么?

五、综合练习

战争是古诗中常常说起的话题。王昌龄用“，。”表现了戍边战士们杀身成仁的信心。他还在《出塞》中，用“，”表达对战争成功的盼望与期盼以及对良将的信心。陆游用“，”表达自己心系国家却无力回天的感触。他孩子《示儿》中表现出至死不忘光复失地，他嘱咐他的后代：“，。”

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12《清贫》作业设计

一、易错音注音

筹（chóu）备奢侈（chǐ）山坞（wù）威吓（hè）

矜持（jīn）俘虏（fú）企图（qǐ）金镯（zhuó）

看拼音写词语

huáiyíjīngyìshēchǐchóujíqǐwàng

（怀疑）（惊异）（奢侈）（筹集）（企望）

jīnchíbùgǒushějǐwèigōngsōuxún

（矜持不苟）