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- 2024-04-10 发布于天津
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《预防近视》
教案
一、创设情境激发兴趣(约4分钟)
师:同学们同学们喜欢看动画片么?上课之前请大家欣赏一段动画片,看那位同学能记清楚故事的内容。【播放动画片“近视的故事”】
(时长:1分钟)
师:同学们,谁能告诉大家,这个故事讲了一件什么事?
【预设】生1:……近视的同学把蛇看成了绳子,用它去拴秋千,结果摔倒了自己,还差点被蛇咬伤……
生2:……
师:这两位同学观察的可真仔细,请坐下。
师:哲人说,眼睛是心灵的窗户,是我们感受这个美丽世界的精灵。我发现咱们班大多数同学都有一双明亮的大眼睛,可老师却戴着眼镜,知道老师为什么带眼睛么?
【预设】生1:因为看不清楚……
生2:眼睛近视……
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