校园欺凌主题班会PPT.pptxVIP

主讲人：觅觅时间：20232023年大学校园欺凌主题班会————大学校园欺凌yourlogo校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。

目录校园霸凌从来没有消失01是天生的恶人还是教育的失败02霸凌者施暴的原因03被霸凌者不愿面对的噩梦04父母如何帮助孩子预防暴力05如果孩子被霸凌了怎么办06

第一部分校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园霸凌

从来没有消失

校园霸凌从来没有消失PARTONECampusBullyingHasNeverDisappeared一件发生在山西大同大成双语学校，两名四年级男生对一名同宿舍同学长期欺凌，涉及殴打、强迫对方舔生殖器、肛门等恶劣行为。开学不到一个月，两则关于校园霸凌的新闻让许多人不寒而栗：从这份受害学生家长写的控诉书内容来看，孩子从二年级开始就遭受长期欺凌，从语言羞辱到殴打，后来发展到性侵行为。话又说回来，如此恶劣的行径，为何身边的老师和同学都集体失声？据说，事后这位施暴者的父母竟然扬言：只要不死人，就都能摆平！很难想象，天底下竟然有如此恬不知耻的人。

随后该事件在社交媒体被爆料，一名该班数十名家长签名的联名信在各个微信群被转发。事后，学校工作人员认为控诉信中对于施暴者的描述夸大其词，甚至发出通报，称联名信中存在不实之处，有家长签名为代签，并承诺将由教育主管部门对此事件展开调查。另一件校园霸凌事件来自广西南宁，一名初一女生在校园宿舍内遭受同宿舍女生的殴打和辱骂。校园霸凌从来没有消失PARTONECampusBullyingHasNeverDisappeared

校园霸凌从来没有消失PARTONECampusBullyingHasNeverDisappeared是什么让一个女生对一名新结识不到三周的同学大打出手？而学校事后发表的声明更让大家怒不可遏。校园霸凌事件从来没有消失据说这位施暴者曾经学习跆拳道，小学期间曾因霸凌转学，当时把同学打到住院，而现在刚到初中又重蹈覆辙。每每遇到这样的事情，就会有许多人发出疑问：我们的教育出了什么问题？我们有句古话：有人的地方就有江湖。然而，一直被视为象牙塔的洁净之地校园竟然变成戾气深重的江湖之地，这是许多家长所无法接受的。

第二部分校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。是天生的恶人

还是教育的失败

是天生的恶人还是教育的失败PARTTWOIsItANaturalVillainOrAFailureInEducation指在学校内对学生进行身体或心理上的攻击、恐吓、排斥、歧视或诽谤等行为，这种行为会对被霸凌者的身心健康产生极大的伤害。校园霸凌被霸凌的孩子可能会出现各种身体和心理上的问题，如自卑、抑郁、焦虑、失眠等，这些问题会影响学生的身心健康和学业表现。定义：校园霸凌既有直接的语言或者身体暴力，也有间接的心理伤害。比如，山西大同那个四年级男生，在遭受长期霸凌后出现了轻生的念头。而有些被霸凌者则可能走上另一个极端，他们会出现逃学、打架，伤害自己的行为，甚至他们也可能发展成为一个霸凌者，去欺负比他们更弱小的人。

是天生的恶人还是教育的失败PARTTWOIsItANaturalVillainOrAFailureInEducation有人说，孩子的恶才是真的恶，这样的孩子是天生的坏种。对于这种说法，基因遗传表示不背这个锅，小编也不同意，一万个不同意！如果这样的孩子是天生坏种，那么他的父母只是错在把他生了出来，这和“养不教父之过”比起来，罪孽要轻得太多了。父母有教育不当的过错，学校也有监管不到位的过错，所以只有教育的失败，没有孩子天生的坏。

第三部分校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。霸凌者

施暴的原因

霸凌者施暴的原因PARTthreeTheCausesOfBullyingByBullies既然没有天生的恶人，那些小小年纪的孩子是什么时候从哪里学来的霸凌呢？霸凌者施暴的最初心理动机是什么？心理学家们分析，他们对弱者施暴往往有着以下几种原因：1.掩盖弱点据调查显示，这些校园霸凌者起初都有一种自卑感，他们可能在家庭、学习或者社交上遇到过挫折，缺乏自信心，继而为了掩盖自己的弱点，选择通过霸凌他人来获得优越感和快感，以满足自己的心理需求。2.情绪情感不稳定同时，他们的情绪情感通常很不稳定，缺乏来自家庭内部的亲密关系的支持，对外无法与他人建立良好的情感联系，也需要通过霸凌他人来寻求存在感和认同感。

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