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2017届高三数学组集体备课模式（理）

高三数学组集体备课模式（理科）为了备战2017年高考，合理有

效利用各种资源科学备考，特制定本计划，计划三个阶段来完成理

科数学复习；

第一轮：从2016年8月23日到2017年1月10日前结束

第二轮：2017年1月10日到2017年4月底

第三轮：2017年4月到2017年高考

一、集体备课：

备好课是上好课的前提与保障，集体备课也成为提高备课质量的

一种主要形式和载体，对高三教师更好地研究高考复习内容，交流

教学实践经验起着重要的作用。现就第一轮复习制定如下要求：

（一）、基本要求：

1、携带物品：教材《金太阳考案》、《精练案》、教案、听课记

录、2007-2016年全国卷（理科）、《天利38套高考真题卷》；

2、检查上一周做的高考真题卷：至少一张《天利38套高考真题

卷》；抽查教师教案、听课笔记、作业；

3、有主讲任务的老师需提前把材料复印好并发给每一位老师；

4、禁止迟到早退、活动期间玩手机、做试卷、写教案、批改作业、

闲聊；

5、评课保留纯粹业务上的研讨，不允许说套话，人情话，被指定

评课时，优点缺点都要说；

6、组内有人上示范课或汇报课时，要认真记录，以便课后评议。

（二）、基本流程：

1、统一进度：对课程比较延后的老师，需对其做出提醒（不含

28班、29班）；

2、评议公开课：评议上周的公开课（评一节课不得超过30

钟）；

3、教材析（时间大约在60钟）：

（1）梳理基础知识：细致梳理每一类问题：以《函数值域》复习

为例，需要系统梳理：二次函数与二次函数型；一次除以一次的式

型；一次除以二次的式型；二次除以一次的式型；二次除以

二次的式型；含根式的函数；含绝对值的函数；三角函数；

（2）重难点及处理：讲解中需指出本节的重点、难点地方，并提

供处理方法；

（3）例题选讲：对较难的题目可以挑选出来做以讲解；

（4）习题处理：指出只适合重点班、实验班做的题目；

（5）作业安排：主要是指出是否有需要补充的题目；

4、专题：对有相关专题的章节，主讲人需做相应补充；

5、《精练案》习题处理（时间大约在40钟）：习题负责人

析《精练案》中的拓展题，并做好对学生作业的増、删、改工作；

6、磨题：由组长指定教师析教材、教辅及《真题》上的题目或

先做后讲；

7、磨卷：月考临近时，集体备课还要留出一定的时间磨卷；

8、布置下周工作。

二、一轮复习课堂教学模式：

1、课前预习

课前学生自主完成预习：以一轮复习用书《金太阳考案》中的知

识梳理、例题和练习为主，老师需要提前选题，不能出难题且题量要

确保学生可以完成，如：三角函数部的例题和练习要全部做、导数

部的例题和练习只做第1小问，对学生来说可起到热身、预习的作

用；

2、检查预习

每节课前提前两钟到班级并在班级巡视检查整个班级学生的预

习情况（每个班级课前每天要收2组上来进行抽查）；

3、知识梳理

一轮复习是面向全体学生，所以在知识梳理方面应做到面面俱到，

并且在复习每个知识点时都应该附带一个小例题，便学生理解与应

用，时间大约在5—10钟；

4、例题讲解

利用30钟评讲例题，注重灌输相应思想、方法及答题规范性，

即要在上课时选择一题进行完整的板书，并根据所带班级实际情况对

所选例题做好删减、补充工作，以及做好题后总结工作；

5、当堂练习

当本节内容教少时，可以给学生3钟时间上黑板做练习（注意

其答题规范性）；

6、自主整理

留2钟左右时间让学生自主整理。

备注：为了充发挥老师的讲解功能，一节