四年级下册第三单元我与诗歌的故事作文.pdfVIP

四年级下册第三单元我与诗歌的故事作文

记忆中，第一次接触古诗词，似乎是我一两岁时。那时，妈妈经常读古诗给我听。虽然

好多古诗的意思我不太理解，但是在家人面前，却能“窗前明月光、疑是地上霜”地吟上几首，

家人将热情的掌声和欢呼声毫不吝啬地送给了我，让小小的我心里埋下了古诗歌的“种子”。

上了幼儿园，开始学习古诗。随着老师的讲解，我开始慢慢地懂得了好多首故事的含义，

知道古诗犹如我国璀璨的历史文化中最耀眼的明珠，是我们中华儿女传承文化的精髓。

上学后的课堂上，我在课本中“认识”了诗仙诗圣诗佛诗魔诗神等。诗仙李白的《赠汪伦》

中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我懂得了友谊的珍贵；杜甫的“会当凌绝顶，一览

众山小”让我体会到了诗圣热爱祖国大好河山的豪迈气概；诗佛王维则用一首《鸟鸣涧》为

我们描绘了春天夜晚的美好景象；诗魔白居易的《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春

风吹又生”则让我明白了人生就应该如小草般顽强，即使再多的风吹雨打，也不能退缩；诗

神苏轼的《题西林壁》中的.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”让我要善于从不同的角度

看事情，方能看得全面。

上学后的课余时间，每天我都要拿出《唐诗三百诗》看一看，背一背，当我一次次吟诵

起这些伟大诗人的诗篇时，我似乎看到了唐宋年间鲜活的历史在我面前栩栩如生，不由感悟

我国历史文化瑰宝之伟大。当然，背诵古诗词中也发生了很多糗事，就是将古诗背串了，两

句李白的诗后面竟然跟了两句杜甫的诗，妈妈称之为“混搭”，引得爸爸捧腹大笑。我和妈妈

还经常在古诗词方面比赛一把，每周五晚上，我都要与电视节目《中国诗词大会》“相约”。

我利用手机，和场上的选手K古诗词，时常还能胜出。尤其小骄傲的是，我超好的记忆力

将曾经自诩为“文学青年”的妈妈“打败”，妈妈感叹地说：“时光真是把杀猪刀，不仅失去了容

颜，还偷走了我的知识”。在这些K中，我更增加对古诗词的兴趣。我知道，古诗词已经在

我童年的心里“生根发芽”，期待古诗词在我心中“枝繁叶茂”那天。

感谢古诗词，使我懂得了历史，使我找到了自信！