第11课 身边的扩音系统 教学设计 六下信息科技浙教版.pdfVIP

课题第11课身边的扩音系统

1．分析身边的扩音系统,认识扩音系统的组成与作用

教学目标2．经历任务分析、系统设计、设备搭建等步骤,掌握简易扩音系

统的架构与搭建

教学重点认识扩音系统的组成与作用

教学难点初步体验并搭建扩音系统

1．网络状态下的计算机教室

环境与素材2．教学演示文稿

3．搭建简易扩音系统器材

教学过程

一、讨论

生活中有哪些常见的扩音系统？它们的作用是什么？

二、建构

扩音系统作为一种控制系统,在生活中随处可见。

1．认识扩音系统

扩音系统在生活中的应用非常广泛。它能把声音进行实时放大,为人们的

生活提供了便利,也给各行各业带来了新的变化。

【想一想】

手持式扩音喇叭、教学扩音器、会议扩音系统有哪些优缺点？

2．扩音系统的组成

扩音系统具备控制系统的输入、计算、输出三个环节。以会议扩音系统为

例,它的组成及各部分功能如下表所示。

控制系统中

名称图示功能

的环节

用于接收与传递发言者的声音。

话筒话筒的种类通常分有线和无线输入

两种

作为整个会议扩音系统的核心

部件,负责控制和管理整个系统

中控主

的各个部分,通常包含音频处理、计算

机

信号调节、信号切换、功放等模

块

将电信号转换成声音信号,放大

扬声器输出

声音,让听从听得更清楚

3．扩音系统的架构与搭建

完成一个扩音系统需要进行任务分析、系统设计和设备搭建等步骤。

（1）任务分析

搭建一个简易的扩音系统,实现声音的采集与播放。

（2）系统设计

根据控制系统的三个环节设计扩音系统,并画出框架图。

（3）设备搭建

根据确定的系统设计方案,选取合适的材料,搭建一个简易扩音系统。

三、练习

上网搜一搜,了解扩音系统的最新发展情况。

课后反思/评价标准