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- 2024-04-11 发布于上海
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第二章 锯、刨和组装成型第一节 锯割
一、教学设计思路
本节内容包括三个方面:一是了解板材的特性和用途;二是学习板材作品的设计、合理排料,及划线、锯割等加工技能;三是学习锯割工具的使用方法。
本设计思路是:通过木制工艺品图片与实物等的欣赏,激发学生的内心“需求”和学习兴趣,从而引入课题。通过利用网络、图书、参观调查、观看录像等手段,让学生主动地收集资料、讨论交流,获取有关信息。通过学生进行尝试实践锯割木材,学习工具的正确使用,培养学生的技术操作能力;在学生熟练掌握工具使用的基础上,根据课本范例,学习作品的设计、排料和锯割加工方法。
本设计突出的重点与难点是锯割的基本技法。通过采用“尝试教学”的方法,引导学生从尝试、发现、演示、纠错到再实践,学习常见锯割工具的正确使用方法,掌握锯割基本技法。
本节课时为4课时。
二、教学目标
1、知识与技能
了解板材的特性和用途。
初步学会板材作品的设计、合理排料,及划线、锯割等加工的基本技能。
初步学会木材的锯割技法及不同锯割工具的正确使用。
2、过程与方法
通过板材作品的设计与制作,体验技术活动的一般过程。
通过木材的锯割加工,学会一般锯割工具的使用方法。
3、情感态度与价值观
通过制作实践活动,感受劳动创造美,初步形成正确的劳动价值观。
通过制作实践活动,形成积极的学习态度以及规范意识、质量意识、环保意识及协作意识等。
三、教学
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