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中职《幼儿教育学》考试复习题库(含答案)

一、单选题

1.()是根据幼儿的特殊需要安排或者进行的教育活动，也可以是幼儿自发的、

自由的活动。

A、集体活动

B、小组活动

C、个别活动

D、教学活动

答案：C

解析：本题考查幼儿园教育活动类型。(1)集体教育活动。全班幼儿共同参与，

教师面向全体儿童。短时间提供大量共同经验注重教育内容的逻辑性、条理性，

儿童在活动中相互启发、发展自律、合作意识。但是集体教育活动容易导致不能

充分考虑每个幼儿的特点、兴趣、需要，幼儿的表现机会少，不利于有针对性地

培养各种能力；(2)小组活动。幼儿分小组进行活动，教师提供环境和材料，

发挥间接指导的作用。幼儿自主探索、协作的机会更多，可以充分表现自己，有

利于独立、自主、协作等精神的培养。幼儿小组合作能力的培养是小组活动有效

进行的前提条件；(3)个别活动。幼儿独自活动，教师予以个别指导。有利于

因材施教，发挥儿童的主体性。个别活动对师资、设备有更高的要求，对教师的

教育技巧要求更高。

2.环境创设的过程需要幼儿和教师共同参与。这说明幼儿园环境创设应遵循()。

A、适宜性原则

B、参与性原则

C、开放性原则

D、经济性原则

答案：B

解析：本题考查幼儿园环境创设的原则。幼儿参与性原则在幼儿园环境创设中应

是幼儿与教师共同合作、共同参与的，由此可以培养幼儿的主体精神、责任感和

合作意识。

3.幼儿园在创设环境时，考虑自身的经济条件，勤俭办学，因地制宜。这遵循了

幼儿园环境创设的()。

A、教育性原则

B、幼儿主体原则

C、经济性原则

D、参与性原则

答案：C

解析：本题考查本幼儿园环境创设的原则。经济性原则是指幼儿园环境的创设，

应考虑不同地区不同条件下园所的实际情况，做到因地制宜，所有的幼儿园在创

设幼儿园环境时,都应坚持低费用高效益的原则根据本园的需要与特点做到勤俭

节约，因地制宜就地取材废物利用一物多用。

4.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是()。

A、观察法

B、作品分析法

C、档案袋评价法

D、实验法

答案：B

解析：本题考查幼儿教育的研究方法。”以作品为依据，具有客观性”是作品分析

法的特点之一，题干中教师对幼儿评价以”幼儿的图画”为依据，正是作品分析法

特点的体现。

5.教师结合小组及个别活动开展集体教学。这种做法体现了()。

A、促进幼儿全面发展的原则

B、面向全体，重视个别差异的原则

C、保教结合的原则

D、以游戏为基本活动的原则

答案：B

解析本题考查幼儿园教学活动的内容。小组活动指几个幼儿操作同类活动材料，

共同参加的游戏、学习、练习等活动。个别活动指幼儿以个体为单位进行的活动。

本题中教师结合了小组及个别活动的形式开展集体教学,集体与个别教育相结合，

体现既面向全体又重视个别差异的原则。只提到促进幼儿全面教育，没有说明个

别活动，与题干不符，故排除。保教结合原则是指在教育教学活动中，教师要树

立保教并重的思想，把保育和教育有机地结合起来，使幼儿在健康成长的同时增

长知识和技能；与题干不符，故排除。以游戏为基本活动说明游戏可以巩固和丰

富幼儿的知识，促进其智力、语言等各种能力的发展，体现游戏适合幼儿发展。

与题干不符，故排除。

6.某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线

索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母拒绝了警察的询问要求，

张某的做法()

A、正确，履行保护未成年人合法权益的义务

B、正确，任何组织或者个人不得改变教学计划

C、不正确，公民有配合公安机关办案的义务

D、不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为

A

答案：

解析：本题考查幼儿与幼儿园教师。幼儿作为未成年人，需要在监护人的陪同下

才能接受警察的问询,因此张园长的做法是对的，保护了未成年人的合法权益。

7.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师

工作视为().

A、专门职业

B、非独立的社会职业

C、独立的社会职业

D、非专门职业

答案：A

解析：本题考查幼儿园教师的地位。1966年，联合国教科文组织在《关于教师

地位的建议》中提出，教师工作应该视为一种专门职业，认为它是一种要求教师

具备经过严格训练和持续不断的研究才能获得并维持专业知识、专门技能的职业。

8.()是对熟悉幼儿的人进行访谈，以了解幼儿的情况。

A、专业座谈

B、个别访谈

C、家长学校

D、家长开放日

B

答案：

解析：本题考查家园合作。对熟悉幼儿的人进行访谈属于个别访谈，既能了解幼