2024年中考数学复习常用几何辅助线添加方法------平行与垂直.docxVIP

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  • 2024-04-10 发布于四川
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2024年中考数学复习常用几何辅助线添加方法------平行与垂直.docx

常用几何辅助线添加方法------平行与垂直

平行

方法归纳

(1)如图,通过平行可以构建同位角、内错角和同旁内角等,实现角度之间关系的转化。

(2)如图,过角平分线上一点作一边的平行线可以构建等腰三角形(OD=CD)。

(3)如图,在梯形中添加辅助线时,常常会过一个顶点作一条腰或对角线的平行线来构建平行四边形。

(4)如图,过三角形一边的中点作另一边的平行线可以得到第三边的中点。

(5)如图,通过平行可以构建相似三角形。

典型例题

例3如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,点P从点B出发沿射线BA移动,同时,点Q从点C出发沿线段AC的延长线移动,已知点P,Q移动的速度相同,PQ与直线BC相交于点D。

(1)如图1,当点P为AB的中点时,求CD的长。

(2)如图2,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P,Q在移动的过程中,线段BE,DE,CD中是否存在长度保持不变的线段?请说明理由。

思路点拨

(1)①先读题,并在图中标出已知条件。

②题目要求CD的长度,直接求并不容易求;根据条件“当点P为AB的中点时”,即可想到中位线,于是过点P作AC的平行线交BC于点F,如图所示。

③通过观察发现,PF是△ABC的中位线,于是可得BF=12BC;再观察可以发现△PFD

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