《背影》2省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptxVIP

有一句话，值得你铭记一生：;观赏歌曲《父亲》;背影;敞开你心扉;;学习目标;本文作者，字，扬州人。

他是、学者、。

他作品收在里。;2、懂背景;

这是一篇，它以为线索，

表现父亲。;5、懂字词;看意思说出对应词语;1．听课文录音。

2．用自己喜欢方式有感情地朗诵课文。;1、本文写主要事件是什么？请用一句话概括。

;2、我与父亲是在怎样背景下见面？请从文中找出写见面背景句子．

;第一次：“我最不能忘记是他背影”；

第二次：父亲过铁道买橘子时背影；

第三次：“他背影混入来来往往人里”；

第四次：“在晶莹泪光中，又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂背影”。

;四个背影;背影;7、懂主旨;8、懂赏析;你认为哪个背影最感人，最能表达父亲对儿子真挚爱？;这段动词准确精当，请依据课文填空：

我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不轻易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖身