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- 约3.68千字
- 约 3页
- 2024-04-11 发布于山西
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七年级英语下册
Unit4写作指导
【写作目标】
用英语介绍规则。
【写作任务】
假如你是李亭,你刚收到美国好友Sarah的微信,请你根据微信内容回复她。
Hi,LiTing!Imdoingaproject(课题)onfamilyrules.Canyouhelpmewithit?Iwanttoknowwhatrulesyouhaveinyourfamily,likewhenyouhavetofinishyourhomeworkorhowlongyoucanwatchTV.Canyouplaycomputergamesorgooutonschooldays?Doyouneedtohelpwithhousework(家务)?Whatsmore,pleasetellmewhatyouthinkoftheserules.Aretheyhelpful(有帮助的)?Aretheystrict?Thankyousomuchfortakingthetimetohelpmewiththisproject!
【指点迷津】
根据Sarah的微信内容可知,该写作任务是介绍“我”的家规,属于说明文,其写作要点如下:
(1)内容:说明具体的家规,包括“我”必须做、能做、不能做和需要做的事;谈谈“我”对这些规则的看法。
(2)人称:以第一人称为主。
(3)时态:一般现在时。
【谋篇布局】
“我”的家规
介绍家规
(1)我在家必须遵守很多规则。
I___________?athome.
(2)放学后我必须先完成作业。
Afterschool,I?___________.
(3)晚饭后我只能看半小时电视。
I?___________?afterdinner.
(4)我必须在晚上10点前上床睡觉。
I?___________.
(5)在上学日,我不能玩电脑游戏也不能外出娱乐。
Onschooldays,I?___________?or?___________.
(6)对于家务,我在周末需要和父母一起做饭、打扫房间。
Asforhousework,I?___________?and?___________?onweekends.
发表看法
(7)我的家规很严格。
Myfamilyrules?___________.
(8)但我知道它们是为了帮助我变得更好,让我的生活井然有序。
ButIknowthat?___________?tobebetterandmakemylifeorganized.
(9)所以,我认为遵守家规对我而言很重要。
SoIthink?___________.
【巧衔接】
★介绍家规时,我们会用到Imust/?haveto/can/cant/needto...这样的句式。★afterschool、afterdinner、before?tenatnight、onschooldays以及onweekends,这些时间状语将家规串联成一个有机整体,暗含“我”的生活确实在家规的影响下井然有序地展开。
【连句成文】
同学们,根据【谋篇布局】的练习,赶快动笔回复Sarah的微信吧!
【收藏夹】
学校社团规则
Takecareofclubthings.爱护社团物品。
Studyandplaysafely.安全地学习和玩耍。
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Donotfeedtheanimals.不要喂动物。
Keepasafedistancefromtheanimals.与动物保持安全距离。
Donottapontheglassortrytogettheanimalsattention.不要敲击玻璃或试图引起动物的注意。
博物馆规则
Donottouchtheexhibits.请勿
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