部编版语文七年级下册期中专项复习试题：诗歌鉴赏（含答案）.docxVIP

诗歌鉴赏

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

东市买骏马，西市买鞍，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

（节选自《木兰诗》）

1．《木兰诗》中对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（）

A．写征程的遥远和军情的急迫。

B．写战争到来的悲凉气氛。

C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

D．写行军旅途的欢快。

2．选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）

A．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

B．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。

C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

3．阅读《木兰诗》（节选），完成问题。

①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

(1)第①段通过、两个词表现出边塞地区天气寒冷，再现了木兰艰苦的军旅生活。（用原文回答）

(2)有人认为《木兰诗》是一首巾帼英雄的赞歌，有人认为《木兰诗》是在塑造一个孝敬父母、热爱和平生活的普通女子。你同意哪种观点？请结合诗歌内容，阐述自己的想法。

阅读下面一首诗，完成下面小题。

木兰诗（节选）

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

4．班级要举行诗歌朗诵比赛，你们小组准备朗诵选段中的第二段，结合音乐学科的知识，你认为此段应选择的背景音乐是（）

A．《欢乐颂》激昂恢弘B．《秋日私语》舒缓轻柔

C．《长亭怨慢》感伤哀怨D．《菊次郎的夏天》欣喜轻快

5．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。

阅读下面古诗，完成问题

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

6．下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）

A．诗歌一、二两句写夜深人静，诗人听到远处传来断断续续的笛声。“暗”字暗示笛声之远，所以有“满洛城”的感觉。

B．第三句写诗人听出了“折柳”曲，于是勾起了自己的思乡之情。

C．第四句以“何人”引出疑问，将“不起故园情”的吹笛人与满腹思乡情的自己形成对比。

D．题目“春夜洛城闻笛”，交代了时间、地点及诗人因闻笛声而感发思乡的情境。

7．古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，请赏析“散入春风满洛城”中“满”字的表达效果。

阅读古诗，回答问题。

晚春

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。

8．下列诗歌赏析有误的一项是（）

A．这首诗运用了拟人化的手法，“知”“斗”“解”等词将花树拟人化，表现出它们各逞姿色、争芳斗艳的情景。

B．诗人体物入微，反一般诗人晚春迟暮之感，寥寥数笔，便给人以满眼风光、耳目一新的景象。

C．“杨花榆荚无才思”，诗人极力讽刺“无才思”的“杨花榆荚”没有其他花卉那般艳丽，不配在春天飘落。

D．全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。

9．有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴。你同意这种看法吗？为什么？

阅读下面的古诗，完成小题。

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

10．展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。

11．“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？请你简要分析。

阅读下面古诗，完成两则批注题。

《竹里馆》王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

12．诗歌中“弹琴”“长啸”与______相照应，以动衬静，渲染了竹林独特的氛围。

13．明月是古人情感的寄托物，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借杨花、子规、明月抒发了对友人的同情、思念；本诗借竹林、明月表明了______