幼儿园大班数学教案《看图列算式学习6的加法》.pptxVIP

幼儿园大班数学教案《看图列算式学习6的加法》汇报人：2024-01-13

课程介绍与目标看图列算式基础知识学习6的加法方法论述课堂互动与游戏环节家庭作业布置及要求总结回顾与拓展延伸

课程介绍与目标01

通过看图列算式的方式，使幼儿掌握6的加法运算方法。知识目标培养幼儿的观察、分析和解决问题的能力，提高幼儿的数学思维能力。能力目标激发幼儿对数学的兴趣和好奇心，培养幼儿的自信心和合作精神。情感目标教学目标

学习6的加法运算方法，包括数的组合和分解。通过看图列算式的方式，理解加法的含义和应用。掌握简单的口算技巧，提高计算速度和准确性。教学内容

掌握6的加法运算方法，理解加法的含义和应用。教学重点如何引导幼儿通过观察和分析图片，列出正确的加法算式。教学难点教学重点与难点

看图列算式基础知识02

能够准确识别和读写0-9的数字，了解每个数字所代表的数量概念。数字认知认识加号“+”和等号“=”，理解它们在算式中的意义和作用。运算符认知认识数字和运算符

理解加法的含义，掌握两个数相加的运算方法，如1+1=2，2+2=4等。理解减法的含义，掌握从第一个数中减去第二个数的运算方法，如5-2=3，8-4=4等。掌握基本加减法规则减法规则加法规则

算式含义理解算式是用数字和运算符组合起来表示数学关系或数学问题的式子。算式表示方法掌握将数学问题用算式表示的方法，如根据图片信息列出相应的加法或减法算式。理解