2024年部编三年级级语文下册《23 海底世界》 (2)-课件.pptVIP

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部编版三年级下册第七单元奇妙的世界---精读引领课

学习内容课文:23《海底世界》拓展:《索溪峪的“野”》

我能正确、流利地朗读课文,了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。我能学会如何围绕一句话把一个意思写清楚。我能感受到世界的奇妙。学习目标

初读感知请同学们朗读课文,读不通顺的地方多读几遍。思考:大海深处是怎样的呢?

。初读感知你可知道,大海深处是怎样的呢?海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

。初读感知《海底世界》从海底的、、等方面介绍了海底的(特点)。

品读课文海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

品读课文动物名称活动方式活动特点相关语段

品读课文海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

拓展阅读请同学们默读课文,思考:课文从哪几方面写出索溪峪的“野”?你从课文哪几句话看出来的?

学法总结1.运用排比的修辞手法。2.描写独具特色的事物。3.描写对比明显的事物。

Janice作品学以致用请同学们仔细观看视频,运用本节课“围绕一句话把一个意思写清楚”的方法,写一段话。

学以致用

学法总结1.运用排比的修辞手法。2.描写独具特色的事物。3.描写对比明显的事物。

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我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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