小学语文《找骆驼》 找骆驼教学设计公开课(8篇).docxVIP

学校语文?找骆驼?找骆驼教学设计公开课(8篇)

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学校语文?找骆驼?找骆驼教学设计公开课篇一1、设疑导入。商人丧失了一只骆驼，一位老人从没见过骆驼，却关心商人找回了骆驼，你知道这是怎么回事吗？我们读了?找骆驼?这篇课文后，同学们就明白了。〔板书课题〕

2、这是一篇略读课文，我们依据课前提示来自学，通过自读课文解决问题。

1、用自己喜爱的方式自由朗读课文，把课文读正确、通顺，不熟识的字、词借助工书查阅。