九年级语文上册第六单元22论语十则教学省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

;1.识记并了解重点文言词语意义，正确了解课文思想内容。

2.积累成语、格言、警句并学会利用。

3.了解孔子思想关键“仁”含义。;孔府;孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、教育家，儒家学派创始人，被尊称为“大成至圣”。他先后编修、删订《诗》《书》《春秋》等经典，为传输我国古代文化做出了主要贡献。

《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子言行统计。它是一部语录体书。《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。;（一）

曾子曰：“吾日三省吾身——为

人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

传不习乎？”（《学而第一》）;译文：曾子说:“我天天屡次地对自己言行反省与检验——替他人出谋划策尽心尽力了吗？跟朋友交往真诚相待了吗？老师传授知识复习了吗？”;（二）

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁第四》）;??三）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一

瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改

其乐。贤哉，回也！”（《雍也第六》）;译文：孔子说：“颜回品质多么高尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋巷子里，他人不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有高兴。多么高尚啊，颜回！”;（四）

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，

乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如

浮云。”（《述而第七》）;译文：孔子说：“吃粗劣饭食，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当伎俩得来富贵，对于我来讲就像是天上浮云一样。”;（五）

曾子曰：“士不能够不弘毅，任重而道远。仁认为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯第八》）;译文：曾子说：“有理想人不能够不理想远大、意志坚强，因为责任重大而且路途遥远。以实施仁道为已任，不是很重大吗？直到死才能罢休，不是很遥远吗？”;（六）

子在川上，曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”（《子罕第九》）;本章讲时光易逝，应珍惜时间。

本章利用了什么修辞？

比喻

用流水日夜不停、一去不返比喻时间飞逝，指明时间宝贵。;（七）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕第九》）;译文：孔子说：“君子成全他人好事，不促成他人坏事。小人则恰好相反。”;（九）

子贡问曰：“有一言而能够终生行

之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，

勿施于人。”（《卫灵公第十五》）;讨论品德涵养问题;（十）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近

思，仁在其中矣。”（《子张第十

九》）;1.每一则分别讲了什么道理？;6）珍惜时间；

7）人不能被迫改变志向；

8）主张成人之美，帮助他人成就美好德行，不促使他人形成不美好德行；

9）对人要宽容，要推己及人；

10）学识渊博且要专心一意。;2.找出出自本文成语。;孔子其思想以“仁”为关键，认为“仁”即“爱人”，文中是怎样表达这一思想关键？试举例说明。;②“君子成人之美，不成人之恶。”从正面提出君子应该怎样做，又从反面指出不应该怎样做，从而强调“成人之美”是一个人品德高尚主要方面。;本文经过师徒对话或借题发挥，着重阐释了儒家思想修身之道。对儒家做人标准、理想追求、道德行为以及人际关系都有所包括，这些真知灼见，千百年来影响着我们，是东方思想文化精华。