2024年福建省中考模拟试语文试题（一）（解析版）.docxVIP

2024年福建省中考语文模拟测试卷（一）

（考试时间:120分钟满分:150分）

一、积累与运用（23分）

1.根据语境，补写出古诗文名句。

（1）漫游西湖之畔，见莺燕点染了早春的生机，我们可以用白居易的“几处早莺争暖树，___________”来描述这番画面。

（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪，展现塞外奇特壮丽的风光的句子是：_________，____________。

（3）宋濂在求学生涯中，生活即使艰苦，他也不羡慕同门的优渥生活是因为：________，________。

（4）古人常借月抒怀，用清冷之月表思念之情，如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________，随君直到夜郎西。”

（5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的词句是:________，________。

【答案】①.谁家新燕啄春泥②.忽如一夜春风来③.千树万树梨花开④.以中有足乐者⑤.不知口体之奉不若人也⑥.我寄愁心与明月⑦.八百里分麾下炙⑧.五十弦翻塞外声

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄、麾、炙”等字容易写错。

2.阅读下面的文字，按要求作答。

我们美丽的祖国，草木皆有意，山水都含情。假日里，你是否有去看那①（wēi）峨山峦，汤汤江水；看那大漠孤烟，长河落日；看那清风闲坐，白云高卧；看那碧涛如浪，百②（gě）争流……这些景象是否又引起你的（）呢？看那雄鹰搏击蓝天，海燕笑傲③（cāng）海，我感受到了勇敢者的奋斗；看那大雪中挺拔的青松，严寒中（）的腊梅，我体味到了坚强者的（）；看那雨后灿烂的彩虹，秋霜染红的枫叶，我感受到了乐观者的心境。美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，学会生活，读懂自然。

（1）根据拼音，依次写出①②③相应的汉字（正楷字或行楷字）。

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）

A.浮想联翩怒放抗争 B.思绪万千怒放反抗

C.浮想联翩绽放抗争 D.思绪万千绽放反抗

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生活。

B.美丽而智慧的大自然，每时每刻不在启迪着我们，学会生活，读懂自然。

C.美丽而智慧的大自然，无时无刻不在启迪着我们，学会生活，读懂自然。

D.美丽而智慧大自然，每时每刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生活。

【答案】（1）①巍②舸③沧（2）A（3）D

【解析】

【分析】

【小问1详解】

本题考查看拼音写词语。

巍峨：wēié，形容山或建筑物高大而雄伟。

百舸争流：bǎigězhēngliú，意思是上百条船争着在水上疾驰。形容很多人都在奋勇前进。

沧海：cānghaǐ，指大海

【小问2详解】

本题考查词语的辨析。

浮想联翩：意思是飘浮不定的想象，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。思绪万千：意思是指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。文段中描述了各种美丽的自然景象，如巍峨山峦、汤汤江水、大漠孤烟、长河落日等。这些景象可能引发人们的各种联想和想象，用“浮想联翩”来表达这种思绪的涌现是非常贴切的，“思绪万千”不符合语境；

怒放：指盛开之意。绽放：指花开放。也形容如花一样开放。“绽放”和“怒放”都有花开的意思，但两者在程度和表达的情绪上有区别。绽放是指花朵刚刚开放，而怒放则是指花朵盛开到了相当的程度，有时也用于形容人心情非常高兴或愉快。在描述腊梅时，用“绽放”更能突出其在严寒中静静开放的姿态。

抗争：意思是对抗斗争；抗议争辩。反抗：指抵抗、反对。文段通过描写雄鹰搏击蓝天、海燕笑傲沧海等景象，让人感受到勇敢者的奋斗搏击精神。“抗争”一词恰当地表达了这种勇敢面对困难和挑战的态度，“反抗”更强调直接的对抗行动，语气较为强烈，故用“抗争”更恰当。

故选A。

【小问3详解】

本题考查语病。

划线句子中否定词使用错误，逻辑顺序错误。“无时无刻”通常与否定词一起使用，强调在任何时间都不或没有，根据语境，应把“无时无刻都在”改为“无时无刻不在”或“每时每刻都在”；“学会生活，读懂自然”逻辑顺序错误，应改为“读懂自然，学会生活”。

故选D。

名著阅读交流。（6分）

3.有的同学在阅读名著时经常会产生“名著无用”的想法，因此很难静心阅读整本名著。请你以阅读某部名著的经验为例，谈谈这本