第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下 (1)(2).pptxVIP

第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序

学习任务目标1.了解帝国主义各国经济政治发展的不平衡，认识第一次世界大战爆发的必然性。2.了解第一次世界大战的进程，认识第一次世界大战的影响。3.了解凡尔赛—华盛顿体系的形成，认识20世纪初期国际秩序的变动。

自主化知识预习

项目英国法国德国美国经济1860年工业产量所占位工业产量所占位次3421政治1913年殖民地面积所占位次1245请结合教材分析解读图表，说明第一次世界大战爆发的根本原因。一、帝国主义与世界大战的酝酿

1.帝国主义阶段(19世纪晚期—20世纪初)(1)原因：随着.第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。(2)措施：竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策掀起新的瓜分世界的狂潮。(3)影响：亚洲诸国很快沦为殖民地或半殖民地，非洲被瓜分殆尽。

争夺欧洲霸主阿尔萨斯-洛林北非殖民地频繁贸易摩擦巴尔干半岛2.世界大战的酝酿(原因)(1)根本原因：帝国主义各国经济政治发展不平衡。(2)两大军事集团的形成①目的：重新瓜分殖民地，争夺世界霸权。意大利德国奥匈帝国英国法国俄国协约国②表现国同日月

二、第一次世界大战1.第一次世界大战的爆发(1)导火线：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。(萨拉热窝事件)(2)爆发：1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。(3)性质：第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。

2.过程(1)三条战线(连线)①西线②东线③南线————-A.德奥联军B.英法联军C.奥军a.德军b.俄塞联军c.俄军

阶段事件第一阶段(1914年)德法在马恩河激战，德军战败，标志其“速决战”破产；同年，对德宣战的日本占领德国在中国山东半岛的租借地，1915年，向中国提出“二十一条”要求，企图灭亡中国(2)三个阶段

阶段事件第二阶段(1915—1916年)战争处于胶着状态。1915年，东线和南线：德奥军队取胜；意大利加入协约国一方作战1916年，西线：相继发生凡尔登战役和索姆河战役，双方伤亡惨重1916年，英德日德兰海战，德国未能突破英国的海上封锁

阶段事件第三阶段(1917—1918年)1917年，美国和中国参加协约国一方作战，俄国在十月革命胜利后于1918年退出战争(3)结果：1918年11月11日，大战以同盟国的失败而结束。

凯恩斯在评价凡尔赛—华盛顿体系时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上干出的最凶暴的行为之一。”请结合教材思考，应如何评价凡尔赛—华盛顿体系。三、一战后的国际秩序

1.凡尔赛—华盛顿体系(1)标志：战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会与华盛顿会议，与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛一华盛顿体系。

(2)主要内容：①②③⑤(填序号)①德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分②承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立③限制美国、英国、日本等国的海军军备④将山东主权交予日本⑤列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则

地位凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，是第一个由主权国家组成的世界性国际组织宗旨促进国际合作和实现世界和平与安全评价①国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性②英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具③在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用2.国际联盟

3.第一次世界大战的影响(1)给人类造成了巨大的灾难。(2)削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(3)美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。(4)改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。

任务驱动式课堂任务一任务二课堂回眸

任务第一次世界大战「情境探究材料一第一次世界大战的起因，用伍德罗·威尔逊的话来说就是“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样，第一次世界大战的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者的弱点，自负、唯利是图和优柔寡断”。——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

探究1根据材料一，概括作者对第一次世界大战爆发原因的认识。你是否同意其观点?说明理由。(唯物史观、史料实证)提示：认