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半命题作文题目+思路

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半命题作文

1.题目：一粒的种子

思路：横线可填写：疯狂、不起眼、神奇、骄傲、自卑、孤独、倔强、受白眼、有梦想、被遗忘等词。

建议运用拟人化手法进行写作

描写人们对种子的态度，天气变化，发芽过程等

①在泥土里听见大家对种子的种种态度（种子没有发芽的沮丧，大家对种种人的嘲讽等）

②渐渐地，表皮破了，长根了

③天气突然恶劣，其他植物枯萎（进行对比）

④发现种子发芽

2.题目：孤独

思路：走近孤独，奶奶很孤独，乡村孤独，享受孤独等等都是比较好的题材。

3.题目：的味道

思路：爱，外婆，创造；年糕，米糕，思念，等待，寒冷，孤独，漠视

4.题目：那一瞬让我

思路：尴尬，吃惊，内疚，害怕，好无助，很愤怒，结合事件和自身情绪进行写作。

5.题目：不容易

思路：①妈妈你（书信格式）②孩子你（以父母的口吻）③蝴蝶（今天所有的美艳与光环都是昨天的血泪与艰辛）

感悟：原来成长必须以疼痛为代价（蛇和螃蟹的蜕皮，树的修剪、青藤的攀爬）

6.题目：告别

思路：童年（纯真岁月，无暇年华）、旧我、江南(江南水乡特色不复存在，儿时的老房子拆毁，那些美好的记忆也埋葬了）

急躁、幼稚、进口、溺爱、假期、失败、不信任、过去、仇恨、伊甸园、蛹时代、网络、虚荣、软弱、旧我、网购。

7.题目:我的

思路：①写物（说明文事理，写的曲折）②经历（特别的感受）

8.题目：面对

思路：①可以写面对失败挫折，成功花开一类的文章②写面对夕阳，老有所成，老有所就，最美不过夕阳红，或者以夕阳无限好，只是近黄昏为主题思想来写这篇文章。

忘记了疼痛（却铭记了别人的忧伤）、当了代罪羔羊、破茧成蝶、相依为命、后悔我的无知、听到了心灵的声音。

13.题目：每一天都是

思路：①新的、快乐的、感恩的②一首诗一首歌

分析：每一天都是一首诗：a.早晨：“闹钟”（妈妈）或“牛奶”（奶奶）“牛肉面”（爱心早餐）b.正午：“伙伴”（在我脚崴的时候某个同学（胖）背我去餐厅）

c.黄昏：“身影”（外婆）或（爸爸）对人物的外貌，神态描写

d.深夜：“水果”→（裸柚）剥了皮的柚子有红有白，颜色丰富，因红柚不够用火龙果补

e.总结：诗在早餐，诗在中午，诗在黄昏，诗在深夜。

14.题目：我终于看到了

思路：生命、枯树发芽、爷爷的病好些了；学习成绩上升了，一件事→另一件事（共同点）。

15.题目：里的爱

思路：横线上可填：早餐，书包，毛衣，自行车，水果盘（裸柚），麻糍，青团，桂花糕，作业本或评语——麻糍（外婆、奶奶）青团（爷爷外公）作业本（老师）小区（门卫邻居）

毛衣（妈妈）作业本（老师）楼道（邻居）巷子（大爷）

16.题目：你好

思路：你好普京，你好黑暗……成长时光，阳光，地球，疮痍，自然灾害，愤怒

17.题目：深深地影响了我（记叙文）

思路：送水工，快递员，那次劳动（给番茄剪顶，剪侧枝）填小人物、事

18.题目：世界因而精彩

思路：宽容（人、植物、动物），诚信，帮助（一方有难，八方支援）

19.题目：没想到我可以

思路：超越，原谅他/她，插花

20.题目：还来得及

思路：珍惜，环保，节约，付出，孝顺，努力，道歉，感恩，停止，补救

1.保护环境；2.禁止捕杀动物；3.禁止排放“三废”；4.禁止过度开发；5.加强食品药品管理

21.题目：在中，唱出生活的歌

思路：幸福、成功、满足、成就，甜蜜时唱歌。体，音，美，劳技上的成功，在奋斗、前行中唱歌→在行走中唱歌，在包容中唱歌，在合作中唱歌

22.题目：的声音（《这是好声音》）

思路：大山里，呼唤，孩子，铁窗里，车厢里

中国宣布第一艘航母的建成。

日本外交官孙琦享称钓鱼岛是中国的领土。

打假英雄方舟子诚实的声音。

课堂上敢于指出老师知识性错误的声音。

有误会的邻里之间善意的提醒————车门忘了关。

表演、竞赛、运动会为最后一名加油的鼓掌和夸奖。

公交车上别人帮刷卡。

狗、麻雀的护犊之情。

勇敢站出来的有良心的小商贩。

日本老兵在南京大屠杀纪念馆前道歉。

妈妈出差后多次的电话和短信提醒和细致的