高考政治复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响新人教版必修市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP.pptxVIP

第二课文化对人影响1/29基础整合考点突破热点聚焦2/29基础整合基础梳理网络构建基础梳理一、感受文化影响1.文化影响面面观(1)文化对人影响起源①来自特定。②来自各种形式。(2)文化对人影响表现①文化影响人们和交往方式。②文化影响人们实践活动、认识活动和。2.文化对人影响特点(1)潜移默化影响文化对人影响,含有特点,普通不是有形、。人们接收健康向上文化影响,往往是、主动接收文化熏陶过程。文化环境文化活动交往行为思维方式潜移默化强制自觉学习3/29(2)深远持久影响文化对人影响,不论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是。世界观、人生观、价值观一经形成,就含有确定方向性,对人综合素质和终生发展产生深远持久影响。深远持久区分区分潜移默化与深远持久潜移默化强调文化影响人过程,深远持久强调文化影响人效果。二、文化塑造人生1.丰富精神世界(1)人创造了文化,文化也在塑造着人。能够丰富人精神世界。(2)主动参加健康有益文化活动,不停丰富本身精神世界,是培养主要路径。人们对真善美追求,也是塑造健全人格过程。优异文化健全人格4/29(3)我国人民精神世界主流①四个意识:、、效率意识、民主法制意识。②三个主义:、集体主义、社会主义思想。③三种观念:科学文明、开拓进取、健康向上。2.增强精神力量(1)优异文化作品总能以其特有和,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵火炬、引领人们前进旗帜。(2)中国共产党一直代表前进方向。这种先进文化,给人以无穷精神力量。自立意识竞争意识爱国主义感染力感召力先进文化区分区分丰富精神世界与增强精神力量丰富精神世界只停留在主观领域;增强精神力量是由主观到实践,到人详细行动中,化为行动动力。丰富精神世界侧重于广度,增强精神力量侧重于力度。5/293.促进人全方面发展(1)社会发展和人发展①关系:社会发展和人发展是相互结合、。人越全方面发展,社会物质文化财富就会创造得越多,人民生活就越能得到改进;而物质文化条件越充分,又越能促进人全方面发展。②过程:社会生产力和经济文化发展是逐步提升、永无休止历史过程,人全方面发展也是逐步提升、过程。(2)人全方面发展,表现在人、和健康素质等各方面得到全方面提升。(3)优异文化为人健康成长提供不可缺乏精神食粮,对促进人全方面发展起着不可替换作用。相互促进永无休止思想道德素质科学文化素质6/29网络构建7/29考点突破精讲考点典题例练考纲展示高频考点文化对人影响(1)文化对人影响表现;(2)文化对人影响特点;(3)丰富精神世界,促进全方面发展。1个关系:社会发展与人发展关系。2个起源:文化对人影响起源。2个表现:文化对人影响表现。2个特点:文化对人影响特点。3个作用:优异文化对塑造人生作用。8/29考点一文化对人影响起源和表现考点透析1.文化对人影响起源文化环境→文化影响←文化活动2.文化对人影响表现(1)文化影响人们交往行为和交往方式9/29(2)文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式10/29易错辨析1.(·江苏卷,32③)文化支配人们交往行为。辨析:支配人们行为是实践,文化只是影响交往行为原因。2.文化对人影响,来自各式各样文化现象。辨析:文化对人影响,来自特定文化环境,来自各种形式文化活动。3.文化是个人成长催长剂。辨析:先进、健康文化,才能成为个人成长催长剂。11/29命题探究命题角度1文化对人影响起源典例导引(·浙江卷,34)受农村文化礼堂建设启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并主动推进企业文化建设。政府和企业这么做理由有()①“文化车间”建设能够丰富职员精神世界②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益③人们精神产品源自物质载体④文化对人影响离不开特定文化环境A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析:B本题考查文化对人影响起源。优异文化能丰富人精神世界,“文化车间”建设有利于丰富职员精神世界,①正确;文化是一个精神力量,能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量,②错误;人们精神产品来自社会实践,③错误;文化对人影响来自特定文化环境,④正确。12/29命题角度2文化对人影响表现典例导引(·浙江卷,34)吸毒严重损害健康,危害社会,但在一些小圈子里却被认为是一个时尚,够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们()①文化影响人交往方式与交往行为②提升区分不一样性质文化眼力非常主要③对于文化环境影响人是无能为力④文化对人影响是深远持久A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:A因为受“小圈子”影响,人们去吸毒,可见文化对人行为影响,故①正确。面对“小圈子”文化影