高考复习实用类论述类文本阅读客观选择题市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

高考专题复习找出以下两幅图中不一样之处第1页高考专题复习实用类、叙述类文本阅读——客观选择题考纲要求：能阅读普通社会科学类、自然科学类文章。阅读材料选择以自然科学小论文（科技说明文）为主，有时也会选择社会科学类文章。考查学生准确而快速获取信息和处理信息能力以及分析推断等能力，即逻辑思维能力。第2页一、部分与整体(以偏概全）命题者设计选项时有意增删、改动文中表示范围限制或表示程度轻重词语干扰考生，主要包含以部分代整体(或以整体代部分)、以个别代普通(或以普通代个别)，以特殊代普遍等。要排除“以偏概全”干扰项，一定要尤其注意主要词语前面修饰与限制词。重点关注：(1)表数量多少词语(少数、部分、几个、大多数等)(2)表范围大小词语(凡、全、都、全部、部分等)(3)表程度轻重词语(尤其、十分、稍微等)(4)表频率高低词语(通常、总是、有时、偶然等)。第3页一、部分与整体(以偏概全）例1：【对应文段】首先使得家族伦理关系调整成为社会生活基本课题。(·安徽卷第1题C项)家族伦理关系调整组成了传统社会生活全部内容。【解析】该项将“基本课题”变换为“全部内容”，所指范围显著扩大了。例2：【对应文段】打开《论语》，你会看到每章只有寥寥数语，而且上下章几乎没有任何联络。……假如当真如此，那还有什么中国哲学。因为没有联络思想是不值得名为哲学。(·湖北卷第6题A项)《论语》每章只有寥寥数语，上下章在思想上也几乎没有任何联络，因为它不只是一人所记，所以彼此不相联络是能够预料。【解析】选项比原文多添了“在思想上”限制语，这与原句观点不一致。第4页一、部分与整体(以偏概全）例3：【对应文段】我国几个门户网站微博开通以来，吸引了很多官方机构入驻，这些微博上信息无疑为关注它们“粉丝”提供了更为便捷信息获取渠道，同时也为“粉丝”节约了购置这类信息人力和财力。而一些含有休闲娱乐特色微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后谈资。(·天津卷第6题D项)“微博粉丝”为应对自己碰到痛苦、挫败、恐惧等，而把精力投入到微博上，为大众“粉丝”提供谈资。【解析】原句中是“一些含有休闲娱乐特色微博”，说明不是全部微博信息都是谈资，选项属于以偏概全。第5页一、部分与整体(以偏概全）例4：【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它传授是在寺庙中以隐秘方式进行，它用青藏高原所独有植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包含癌症、中风在内各种令当代医学棘手疾病有着很好疗效。（湖南卷第8题）关于中医学与西医学比较，以下说法中符合原文意思一项是（??）?B.中医学能治疗包含中风在内全部疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。?【剖析】原文“对包含癌症、中风在内各种令当代医学棘手疾病有着很好疗效”，而B项却将其表述成了“中医学能治疗包含中风在内全部疑难杂症”，犯了将“部分”表述为“整体”错误。第6页二、已然与未然（混同时态）命题者有意把原文中还未确定或还未实现构想或推测说成既成事实，主要是指已然与未然、或然与必定。“已然”是事物已经成为事实状态或属性，“未然”是事物还未成为事实状态或属性。命题者有意把“还未发生事情”转述为“既成事实”，或者把“或然”即“可能是”转述为“必定是”，也可能反之。要排除“混同时态”干扰项，在阅读文章时，要尤其注意表示时间词语。重点关注：已经、曾经、过去、现在、当前、将要、还未、之前、之后，一定、必将、可能、预计、假如、未必等。第7页二、已然与未然（混同时态）例1：【对应文段】科学家们认为，联觉者大脑区域间可能存在愈加广泛联络，毗邻区域间相互沟通比正常人愈加活跃。(·江西卷第7题B项)联觉现象因大脑不一样区域之间存在额外联络而造成，联觉者大脑区域间存在广泛联络，毗邻区域间相互沟通比正常人愈加活跃。【解析】原句中有“可能”一词，到了选项中删去了该词，性质就起了改变：或然变成了必定。例2：【对应文段】利用磁共振进行研究似乎能够证实以下假设：对于正常人来说，当看到数字和字母时，大脑中与形状处理相关皮层区域就会被激活。(·江西卷第7题C项)利用磁共振进行研究证实：拥有联觉能力人，除了看到数字和字母时，大脑中与形状处理相关皮层区域会被激活外，与颜色认知相关V4区域也同时被激活。【解析】原句中“似乎”变成了选项中“已经”，性质变了：或然变成了已然。第8页二、已然与未然（混同时态）例3：【对应文段】围棋极可能源自上古时期结绳而治、河图洛书和周易八卦，因为其形制、内涵与中华文明源头相符。(·山东卷第6题A项)围棋发源于上古时期结绳而治、河图洛书和周易八卦，其形制弈法等都饱含着文明母体基因和特征。【解析】选项删去了原句中“极可能”词语，把或然变成了必定。例4【对应文段】胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿