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小学财产管理制度

小学财产管理制度1

一、保护学校的建筑设施，教同学活用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，发觉破坏行为，必需立刻制止，并适时报告学校。

二、珍惜公物，不随便损坏，严禁用小刀在课桌上刻划，不准用脚踢门，不乱画墙壁和黑板。

三、教室及其附高用品管理责任到班，课桌凳管理责任到人，弄脏弄坏或遗失是责任人管理不严的.由个人负责赔偿。

四、损坏公物的赔偿方法如下：不慎损坏，自动承认者，从轻惩罚，有意损坏，从严惩罚，赔偿。

小学财产管理制度2

1、学校总务处紧要职责是认真做好固定资产管理工作，实行财产保管责任制，建立财产分类帐和总帐。

2、凡是购进或调进资产、仪器、音体美器材等都记入固定资产清册，建立借用制度和赔偿制度，每学年末总务处依据财产变动情况进行一次核对调整。

3、注意检查维护和修理、延长财产使用期限。总务部门要有高度责任心，对学校财产应一清二楚，对损坏事故应适时发觉、适时处理，对损坏财产应适时组织维护和修理，以提高使用效率。

4、学校财产、物品实行分级管理、教室内财产由班主任管理，办公室财产由各办公室负责人管理，少先队财产由大队辅导员管理，图书、教具、体育、音乐、美术、劳技室、试验室、试验仪器室、计算机、语音室、总控室、电教室、多媒体、档案室、老师资料室、仪器和日常物品由学校确定人员专人负责管理。

8、学校资产一般不得对外出租、出借，确需出租、出借的，应由借用单位提出申请，校长批准，总务处备案。收回出租、出借的固定资产，应认真勘验。出租、出借固定资产取得的收入，应适时、足额上缴学校财务部门，按有关规定统一管理使用。

9、建立资产使用情况检查和考核制度，对长期闲置、利用率低下的固定资产适时进行合理调配，提高利用率。

10、学校内部移交固定资产应符合如下规定：

(1)各室调整时，在校长领导下，由总务处组织有关人员进行财产清查，办理交接手续；

(2)固定资产管理人员岗位变动时，应在校长监督下办理交接手续；

(3)固定资产使用人员调离学校或退休，须归还所用固定资产。

11、学校建立校产清查制度。总务处每年末(或学年末)对所负责管理的固定资产进行一次清查盘点，并依据需要不定期地进行全面或局部清查，确保帐、卡、物相符。对盘盈、盘亏的固定资产应适时查明原因，分清责任，按规定做出处理。

12、学校应保证固定资产采购、更新、改造、维护和修理资金的使用，为教育教学和学校管理供给切实保障。固定资产的处置收入应纳入学校修购基金，以补充固定资产的更新、改造、维护和修理的经费来源。

八、校产维护和修理管理制度

1、维护和修理申报

(1)发觉房屋、门窗、水电设施、各类器材等显现损坏、故障或不安全因素，由使用责任人填写“维护和修理申请单”，向总务处报修;紧急情况直接向总务处打电话报修，事后补办相关手续。

（2）维护和修理申报人须认真填写“维护和修理申请单”，写明地点、方位及需要维护和修理的实在情况。

（3）维护和修理申报人应妥当保管好损坏部分的物品（包括零件），以提高维护和修理质量，加快维护和修理速度，节省开支。

（4）总务处应定期对校舍、校产、设备、器材等进行检查，发觉不安全因素，立刻实行措施；对大范围的维护和修理，按武夷山市教育局有关规定，做出全面计划，编造好预算，报上级部门审批后，原则上利用假期进行整修。

2、维护和修理承诺

（1）总务处接到“维护和修理申请单”后，依据轻重缓急布置维护和修理计划，落实措施。

（2）由总务处组织人员适时进行维护和修理，以保证教育、教学、管理和生活的正常运转。

（3）对于学校无力承当的维护和修理任务，由总务处适时报告校长，经同意后外聘专业人员维护和修理，并做好维护和修理费用、完成时间、监督验收等相关管理工作。

（4）因各种原因无法立刻解决维护和修理的，总务处应向申报人说明原因，并努力制造条件，尽快联系维护和修理。

3、维护和修理验收

（1）维护和修理人员在完成维护和修理任务后，应征求申报人的看法，并请申报人签字。

（2）维护和修理工作没有到位或不能达到要求的，应重新维护和修理；如有客观困难的，应向申报人说明原因。

（3）总务处每周应整理好维护和修理单并做出必要纪录，供校长检查、分析校产使用情况和维护和修理情况。

4、报修责任人

(1)教室及阳台，相应走廊财产、设施的.报修由班主任负责。

(2)各部门、各办公室的财产、设施的报修由各部门领导负责。

(3)专用教室、专用场地的财产、设施的报修由专用教室负责人负责。

(4)走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由当天值日老师负责。

(5)老师宿舍相应的财产设施的报修由留宿老师负责。

(6)全校教职工发觉校产损坏，尤其对存在安全隐患的问题都有义务适时向总务处反应。

5、检查与管