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TimetoStudy网络生活新空间之网络改变世界缙云县壶滨初中应碧薇
一、“遇见”未来1.视频中出现了哪些手机APP?2.视频中最扎心的一幕?3.视频的标题《年少有为》你如何理解?
更加爱宅碎片化获取快餐式求知脱离现实开阔眼界生活更加便利信息获取快捷1、网络丰富日常生活。2、网络推动社会进步。利弊1、网络信息良莠不齐。2、沉迷网络不可自拔。3、……3、……
媒介素养媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。选择Choice质疑Oppugn理解Understand评估Evaluate提醒自觉遵守网络道德和法律。自重、自律,文明健康上网。不造谣、不信谣、不传谣,自觉抵制网络谣言。发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。中学生应具备的媒介素养
课堂寄语(一)互联网是一种媒介,互联网是一个工具。是碌碌无为,还是年少有为,关键不在手机,不在网络,而在于背后的你。
二、“预见”未来在未来不用互联网方式来思考问题,就没办法在社会展开竞争。大数据零距离趋透明慧分享便操作惠众生
85分以上70分以上60分以上60分以下银质奖铜质奖扫帚奖金质奖极具创意表达流利实用性强TimetoStudy评价量表创意良好表达顺畅实用性中创意普通表达一般实用性弱创意性低表达磕绊实用性差1看名字,找灵感——2定项目,做企划——3互评价,创未来“互联网+”创意大赛
TimetoStudy“我敢想,我会创”——“互联网+”创意大赛中云智车——未来商用无人车行业定义者粒子超人——全球首创多脏器肿瘤粒子介入机器水上行者——无人驾驶清洁船守护绿水青山Goprint——多功能智能打印机先行者“疫网捕获”——呼吸道病原动态监测海螺——远程急救快速响应平台实际生活中的“痛点”=项目企划中的“创新点”
课堂寄语(二)互联网是一种思维方式,互联网是一种生活方式。万物皆可互联,互联普惠大众。
人人i创新e起向未来自律文明创新人本相信未来,因你而来。
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