小学六年级作文描写荷花荷叶的作文.docxVIP

PAGE\*MERGEFORMAT

小学六年级作文描写荷花荷叶的作文

桂湖的荷花真是绝了！整个公园尽是粉红粉红的荷花和碧绿碧绿的荷叶。这里并不甚大，走两小时可踩熟了地皮，总是可见流连某处而忘返的游客和穿梭在回廊亭台之间的晨练者，他们深深陶醉在美景之间。

恰逢阵雨，我也涉足了这个地方。雨声中夹杂着“噼噼啪啪”的敲击荷叶、荷花的声音，不绝于耳，让人想不看荷花都不行。桂湖荷花，真是绝了！

荷叶是荷花最忠实的拥护者。荷叶极其多，放眼望去尽是一片翠色，直望得我双眼眩晕。不过在一大团荷叶之间总有一朵粉红的荷花亭亭玉立。就如一个千金小姐进入了一群忠诚迷恋她的人之中，被紧紧包围。

我登上荷塘边观景台的二楼，再俯视荷塘：只见荷叶全是避开荷花向岸边冲撞的。最大的荷叶首当其冲，以极斜的姿势向岸边冲来，而后面的荷叶奋起直追，似乎要从上面超越第一的排名。荷叶，居然也有一副“万叶奔腾”的景象。

似乎把荷花比作千金小姐并不恰当。从上面看，才发现荷花如同一位将军，指挥着荷叶小兵往四面八方冲杀。好似要突围荷塘，侵占岸边道路、建筑。荷花居高，比荷叶高了一大截，自然是纵观战局，运筹帷幄，决胜千里。

桂湖的荷花万万不可少了荷叶。而如上文的花叶比例是刚刚好的。荷叶多了未免掩了荷花，少了又过多地表现荷花的闺秀气质，使人心生腻烦。桂湖的荷花绝，绝在荷叶的恰到好处。

桂湖的荷花，真是绝了。

小学六年级作文书香伴我成长

一张张纸钉在一起，纸上散发出诱人的香味。它有着精致的外表和丰富的内容，讲述的故事后还有影响一生的道理，它就是每个人该有的——书。

书对于人们是一个既熟悉又陌生的字眼，熟悉的是内容，陌生的是所表达的情感。就像《红楼梦》，以四大家族的兴衰为线索，刻画了鲜明的人物性格，象征了清王朝的有盛到衰，而《三国演义》也展现出“话说天下大事，分久必合，合久必分。”的道理，我们伟大的堂吉诃德。德。拉曼却骑士也告诉我们永远不要活在梦里，要认清现实的道理。

书与人一样，也会成长，小时候，我们躺在沙发上，看着漫画，那些夸张的且反逻辑的画面把我们都得哈哈大笑。小学里，我们读着一首首诗词，感受当初那些诗人们所处的背景和他们愤慨的心情。中学时，我们在门可罗雀，连蚂蚁脚步声都能听见的教室里，读着各种各样的世界名著，学着那些作者的笔风，感悟它们的奇妙。大学时，我们读着自己感兴趣的书：可能学理的读理，学文的读文。总之，真是一本比一本营养丰富，一本比一本的厚度加深，让我们受益匪浅，真是“书是人类进步的阶梯。”啊！

说道我最初结束到名著的时候，那是我小学二年级时，当时，是我的课外语文老师给我讲的，讲的是“四大名著”中吴承恩的《西游记》当时，老师真是把书给讲“活”了，讲的眉飞色舞，十分精彩，小学四年级时，班主任又让我们自己买了一本西游记去读，当我买回家里时，却发现书是文言文的，很拗口，无奈使我我只好去查资料，最终还是把书给读通了，跟现在的书比起来，当时在我眼里十分难懂的《西游记》现在可真是简单，如果回到当时就好了。

朋友是不能陪伴你一生的，父母是不能陪伴你一生的，老师是不能陪伴你的一生的，还会有东西陪伴你吗？有，那就是书。在困难中帮助你，在寒冷中温暖你，在挫折中鼓励你，在成功时庆祝你。即使这样，还是要靠你自己，这让我想到了一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”