授课教师:2024-01-04大班民间游戏老狼老狼几点了教案反思
目录CONTENCT游戏活动设计教案实施过程教学效果评估反思与改进教案优化建议
01游戏活动设计
010203培养幼儿的身体协调能力和灵活性。培养幼儿的团队协作和竞争意识。培养幼儿的规则意识和纪律性。游戏目标
孩子们在横线后站成一排,扮演小羊。游戏开始时,“老狼”站在横线前,其他孩子问“老狼老狼几点了”,“老狼”回答“X点了”,并倒退几步。孩子们根据“老狼”回答的数字向前走几步,然后“老狼”转身追赶,追上任意一只“小羊”则游戏结束。游戏规则无需特殊道具,只需一块宽敞的场地和一根横线。游戏道具游戏内容
准备阶段进行阶段结束阶段教师
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