初中语文基础知识专题训练字音辨析(附解析) .pdfVIP

字音辨析

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软识精讲

一、要点梳理

（一）注意多音字误读

多音多义字是中考字音考查的重点，也是字音识记的难点.具体可采用以下方法帮助记忆，1

i.词性法

汉字中有不少多音字，因其在不同的语境中词性不同，而导致了读音的不同，我们可以根据它的

词性来判断它的读音.例，吭，作名词，表示“喉咙”义项时，应读“hgg,如“引吭高歌”j作动

“keng”

词，表示“出声、说话”义项时，应读如“一声不吭°冠：作名词，表示“帽子”或“形

状像帽子或在顶上的东西”义项时，应读guan作动词，表“把帽子戴在头上”或“在前面加上某种

;

“gudn”，

名号或文字”等义项时，应读如“弱甩之年”。这类字还有“密、处、笼、宁、都、泊、

劲、粘、缝、荫”等，均可采用此法来帮助记忆。

2.诺境法

汉字中有不少多音多义字，不同的读音表示不同的含义，只有正确