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幼儿园小班六月份工作总结

幼儿园小班六月份工作总结1

一、教育内容与要求

1、鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征，了解夏天与人们的关系。

2、引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生，知道一些正确的防暑降温方法。

3、培养幼儿初步的倾听习惯，并能大胆地在同伴、教师面前说话。

4、引导幼儿知道谦让，感受帮助别人是快乐的`事，鼓励幼儿做力所能及的事，体验劳动的快乐。

5、培养幼儿初步的环保意识，知道垃圾不能乱扔。

6、引导幼儿分辨声音的大小

7、在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰，正确判断“5”以内的数量，初步掌握数量守恒。

二、生活活动

1、引导幼儿观察周围环境，感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。

2、与幼儿讨论：“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。

三、家园共育

1、在日常生活中，家长要注意自身的榜样作用，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。

2、引导幼儿学习关心他人、知道谦让，感受分享的快乐。

3、鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演，让幼儿在家中做力所能及的事。幼儿园小班六月份工作总结2

随着时间的推移，20__学年已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。回顾这过去的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭，孩子们在七位老师的关爱下快乐成长。本学期各项工作已经顺利结束了，我们七位教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，现就这一学期来我们开展的具体工作做以下总结：

一、学前班的基本情况

学前班有三个教学班，一班35人、二班35人、三班34人，共有学生__4人。不足龄的26人，没读学前大班的30人。在学前班上课的老师7名，两名炊事员。

炊事员负责管理搞好师生的早餐和午餐，管理食堂的食品卫生，师生的热水供应，食堂内外的清洁卫生维持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就下班给我们烧开水、搞早点，不无怨言，搞的饭菜存有颜有色，味道较好，老师和同学们都非常令人满意。你无论什么时候来到厨房，看见厨房里都就是干干净净的非常难受。

二、课堂上的情况

在教学活动中，接纳探究在前，传授在后的教学形式，大大唤起了孩子们自学的积极性和主动性。我们学前班到底教导些什么，孩子们研习些什么，确实就是大家最高度关注的一个问题。杨明友老师身体不好，几次回去宜昌求诊、买药，母舒氏秉持工作。他桑泰30多年，存有非常丰富的教学经验，给拼音编成序号、听音推论单韵母、声母和音节训练、摘苹果游戏、开火车朗诵、拼音填空题练等多种形式的教学不但推动了孩子们大脑的发育，提高了孩子们的智力水平，还是为了孩子们成功入读一年级，踢不好基础，无此起跑线上败给别人并作充分准备的。柳家菊老师也就是如此，肠胃不好，长期服药，母舒氏秉持工作。

她长期代高年级的数学是数学把关教师，在课堂教学中，先检查学生的学习用具，复习旧课，探究新知，充分利用图片、画图、提问、游戏、作业、奖励等，她的教学方法灵活多样。柳家贵老师是学前班的兼职门卫，无论是家长还是送菜的，随叫随到，豪无怨言。本学期带二班的数学，成绩不错。李瑾霞老师身体也不好，经常头疼，患有高血压，但对工作时认真负责的。谭从元老师的各科教学都非常有特色：以教材为蓝本，结合现实社会生活，抓住孩子们的特征，以身边的人与事实施教学。采用多种激趣方法，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等形式，充分调动了学生的积极性。尊重、信任孩子们，和孩子一起活动，体育游戏课做《猫捉老鼠》的游戏，打了下课铃，一张张可爱的小白脸还紧紧的抓住老师的手，舍不得离开，师生课内外和谐相处，做得很好。

三、家校协调，构成合力

本学期我们召开了一次家长会。家长与老师在一起对孩子个方面的习惯的养成教育，进行心与心得交流。

必须教育不好一个孩子，家庭与学校之间的协调非常关键。付觐宇、谭睿孜、魏子越、孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳、向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、等同学的家长与学校协调较好，非常积极支持学校的工作。我们对家校教育工作十分重视，秉持经常与家长保持联系，互相交流孩子在学校、在家里的情况，并存有针对性的展开指导教育，协助家长介绍科学的育儿科学知识，展开家校经验交流活动，在家长会请罪家长各自刊登自己的看法，为了更好的教育好孩子，互相商谈切实可行的教育方法。我们的工作获得了家长们的大力支持和紧密配合，同时家长们也给予了我们充份的确实，这将鞭策我们更好的积极开展家校工作，使领导安心、家长放心。

我们召开了一次亲子运动会。运动会我们设计了六个训练项目，在运动会上家长与学生的配合很好，那激动人心的场面，令我们久久不能忘怀。

四、安全教育常抓不懈

1、学校操场上的体育设施如：单杠、双杠等，由于年久生锈，不牢固，不能去攀爬。